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德才兼备爱生如子的意思
德才兼备的
具体
含义
答:
德才兼备的意思为:既有好的思想品质,又有工作的才干和能力
。德才兼备的出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”感情色彩:褒义词 语法用法:作定语;含褒义 成语结构:联合式 产生年代:古代 成语辨形:才,不能写作“材”。
2022年教师节能给老师送锦旗表达心意吗
答:
随着九月的到来,教师节成为焦点,大家热议的话题便是2022年是否应给老师送锦旗作为节日礼物。送锦旗不仅是对教师工作的一种肯定和赞誉,其上的话语如“
爱生如子
”、“
德才兼备
”等,表达出深深敬意和感激之情。它象征着教师的无私奉献和桃李满天下的成就,是回报师恩的一种独特方式。对于是否有益于老师...
送东阳马生序全文翻译完整版是什么?
答:
因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子
。 注释: 选自《宋学士文集》(上海古籍出版社1985年版)。 宋濂:(1310-1381)字景濂,号潜溪,浦江(今浙江义乌西北),明初文学家。 东阳,地名,在今浙江东阳。 生,长辈对晚辈的称呼。 序:文体名,这是一篇赠序 余:...
诫子书文言文常识
答:
译文
德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的
。不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。 学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。 追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精...
宋濂《送东阳马生序》全文翻译,宋濂《送东阳马生序》全文翻译
答:
太学的学生中,如果有学业不精进,道德修养不好的人,那就不是天资低下不如人,而是不如我那么专心致志地学习罢了,哪里是别人的过错呢! 东阳的马生君则,在太学已经学习二年,同辈的人十分称赞他
德才兼备
。我在京都去上朝时,马生以同乡人之
子的
名义拜谒我,写了一封长信作为初次拜见长者的礼物,言辞极为畅达;和马生...
如何做一个
德才兼备的
优秀教师
答:
因此,我认为要成为
德才兼备的
合格教师教师需具备以下几个基本素质:一、 具有“
爱生如子
”的博大情怀,在爱的氛围中以情促教。在如今这个时代,如果一种教育未能触及人的灵魂,未能引起人的灵魂深处的变革,它就不是教育。因此,爱几乎是惟一的力量。传统的教育理念提出“严是爱,宽是害”,这样就使...
形容家庭优良品德的成语
答:
德才兼备
】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。刚毅木讷】刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。蕙心纨质】心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。浑金璞玉】比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的...
给幼儿园送锦旗写什么?
答:
一位好老师,胜过万卷书。一切推理都必须从观察与实验中得来。蚕丝吐尽春中答亮未老,烛泪成灰秋更稠。悉心呵护倾心培养。不惜寸金于今日,必留遗憾于明朝。
爱生如子
,师恩厚重。专业指导育良才,择校精准超预期。敬业者典范,教育界楷模。金牌教练诚待学员,言传身教
德才兼备
。授教固有方,桃李满天下...
《诚子书》 的翻译
答:
《诚子书》翻译:君
子的
行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而...
《三字经》
答:
十干者 甲至癸 十二支 子至亥易解:古人以木火土金水,为构成物质的五种基本特性,称为五行,并将这五行的变化以数学的原理加以归纳,发现它们之间有相生相克的关系,如水生木、木生火、火生土、土生金是相生的关系;金克木、木克土、土克水、水克火、火克金是相克的关系。十干是指:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,天干...
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