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开卷有益的利与弊辩论三辩稿
反方
三辩
,辩
开卷
是否
有益的辩论稿
答:
所以说:“
开卷
未必有益”这一说法也并不是完全真确的。 多读书固然是件好事,可一定要读
有益的
书,不能读有损身心健康的书。 开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害.像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实...
开卷有益和
开卷未必有益
辩论
会作文
答:
开卷有益和
开卷未必有益辩论会作文1 各位同学、老师们:大家下午好!这次关于开卷是否
有益的辩论
会,我方的观点是:开卷有益。原因有许多,在此不一一说明了,总归概括来算,约
有三
条。第一条,开卷有益,我们从书本里汲取知识,提高自身涵养,丰富业余生活,加强与社会的联系也是关键。古人曾说过...
以“
开卷
未必
有益
”为主题
的辩论
会,怎么写?
答:
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要
。4、比赛时,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言或给予大声提示和过于强烈的动作及表情。
开卷有益
还是开卷未必有益
辩论
主持人台词
答:
在我的左边的是正方代表队,他们的观点是“
开卷有益
”。 在我的右边是反方代表队,他们的观点是“开卷未必有益”。在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次
辩论赛
的比赛规则 (1)陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、
三辩
进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词...
如何写
辩论
的作文
答:
所以,我支持反方,
开卷
未必
有益
。而正方却还在神采飞扬地滔滔不绝,想要挽回局势,让观众都支持正方。而观众却越来越吵。赵法官冷不丁地大喊一声”肃静!!!“把观众们和正方一辩、二辩、
三辩
,反方的一辩、二辩、三辩都吓了一大跳,可想而知,这赵法官的声音分贝有多大!哈,一轮结束,开始...
一次
辩论赛
作文600字
答:
正方
三辩
立刻接着说:“我认为不对,人们都说开卷有益,开卷有益,你们却说不对,这不是跟古人作对吗?”我方三辩脸成了猪肝色,一阵沉默,好一会儿才说:“那人心态不好呢?”正方三辩不屑地说:“杀人的人拿着刀,怪刀不好吗?”自由
辩论
时间到了。卢琛说了一些
开卷有益的
理由以后,我方李琪本应站起来反驳,没想到...
辩论赛
的作文
答:
辩论赛的作文 篇1 伴随着上课的铃声,我们班
的辩论赛
就要开始了。这次的主题是
开卷
是否
有益
。 现在台下很安静,有的同学在讨论;有的同学拿着
稿子
反反复复的读;还有的同学在准备上台辩论。 辩论赛开始了,正方
和
反方的4位辩手个个自信饱满的上台了。 正方1号叶程走上前一步,两手拿着稿子,开始向我们证明开卷是有...
开卷
是否
有益
辨论作文
答:
今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的
辩论
会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“
开卷有益
”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。 然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有...
作文 记一次
辩论赛
主题是
开卷有益和
开卷无益
答:
第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于
弊
还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是
有
一定益处.第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.第四 也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字..."直到没...
一场激烈
的辩论赛
作文
答:
先是几位辩手自我介绍,便开始
辩论
。首先,正方一辩
和
反方一辩陈词,总起,她们用了许多名言;然后是反方二辩向正方提问,她们表达流利而十分清楚;接着,是正方向反方提问,当正方
三辩
提出问题时,反方沉默了,教室里鸦雀无声,异常安静。终于,
有
一位同学挺身而出,打破了这沉静的教室。 最后一个环节是观众提问和四辩总结...
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4
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