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延安,我把你追寻课文解读
延安,我把你追寻
文本
解读
答:
《
延安,我把你追寻
》文本
解读
如下:1、《延安,我把你追寻》是一首充满激情和感动的诗歌,表达了作者对延安精神的追寻和怀念。诗歌中,作者通过描述延安的革命历史、精神风貌和自己的追寻过程,展现了延安的独特魅力和价值。2、诗歌中描述了延安的革命历史和精神风貌。作者通过描绘延安的艰苦条件和革命先烈...
四年级
延安我把你追寻
的
课文讲解
答:
四年级
延安我把你追寻
的
课文讲解
:1、诗的一、二两节写对于延安精神的追寻:第一节用了两个比喻来描写这种追寻,第二节用最有代表性的几个事物来描写延安。2、诗的三、四两节写实现现代化需要延安精神:第三节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。第四节用“航天飞机”和“电子计算机”代表现代...
《
延安,我把你追寻
》全篇段意
答:
《
延安
,我把你追寻》分三部分 1、2小节为一部分,写对延安精神的
追寻
3、4小节为第二部分,写虽然生活发生了翻天覆地的变化,但现代化的生活依然需要延安精神 5、6小节为第三部分,突显全诗主题,时代呼唤延安精神。
延安我把你追寻
这个
课文
中你意思?
答:
延安我把你追寻
是祁念曾,文中你是指无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝,是中国人民宝贵的精神财富。那是充满了生机和活力的精神,是蓬勃向上的精神,是我们健康成长所不可缺少的精神。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上,跟老百姓聊家常。这里说“延安窑洞温热的土炕”,是...
请分析“
我把你追寻
”的深刻含义。
答:
本题为祁念《
延安我把你追寻
》诗歌阅读
理解
题。部分原文内容如下:像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。本段内容结合文章可以知道,“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露”和“太阳”喻指“延安”,也就是“延安精神。通过两个比喻句,把我对延安...
延安,我把你追寻
这篇
课文
是什么意思
答:
本课是一首诗。这首诗抒发了诗人继承、发扬
延安
精神的迫切心情。全诗共六节。第一、二节写追求延安精神的急切心理;第三、四节写实现现代化需要延安精神;第五、六节写继承、发扬延安精神的重大意义。
怎样
理解
《
延安,我把你追寻
》这首诗?
答:
开头一句“
延安,我把你追寻
”点了题目。接下去的三句,每句都有两个“追寻”,后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的春光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”。追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。这里说的延安当然是指延安精神。
“
我把你追寻
”表达了什么感情?
答:
写出了我对
延安追寻
的急迫和必要。本题为祁念《
延安我把你追寻
》诗歌阅读
理解
题。部分原文内容如下:像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。本段内容结合文章可以知道,“燕子”、“小树”喻指“我们”;“春光”、“雨露”和“太阳”喻指“延安”,也就是“延安...
延安,我把你追寻
“脊梁”寓指?
答:
本课是一首新体诗,抒发了
追寻延安
精神的迫切心情。第一段(第1、2节)写对于延安精神的追寻。第1节用了两个比喻来描写这种追寻。第2节用最具有代表性的几个事物来描写延安。第二段(第3、4节)写实现现代化需要延安精神。第3节用“高楼大厦”代表现代化。第4节用“航天飞机”代表现代化。第三...
延安,我把你追寻
的含义是什么呢?
答:
白话译文:漂亮鹁鸠从远处翩翩飞来,有时高空飞有时低处翱翔,最终栖落在茂密的柞树上。2、满目琳琅:满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“今日之行,触目见琳琅珠玉。”白话释义:今天的行动,满眼珠玉。3、毫不犹豫:形容人在处理事情上非常...
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