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幼儿记忆发展有哪些特点
幼儿记忆发展的特点有哪些
答:
(1)记忆保持时间逐渐延长.(2)无意识记占优势,有意识记逐渐发展.
(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展.(4)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展.
幼儿记忆的
主要
特点
是( )
答:
幼儿长时记忆的发展有以下三个特点:①无意识记忆占主导地位,有意识记忆较为薄弱
;无意识记忆和有意识记忆都随年龄而增长,有意识记忆的发展速度更为明显。②
幼儿容易运用机械记忆的方法
;意义记忆具有明显的优越性;两种记忆随年龄而增长,两种记忆互相联系。③幼儿期形象记忆占主要地位;词语记忆薄弱;词语...
3~6岁
幼儿记忆发展的特点
答:
3、有意记忆逐渐发展
幼儿的有意识记是在成人的教育下逐渐产生的。有意识记的效果依赖于对记忆任务的意识和活动动机。
幼儿有意再现的发展先于有意识记
。二、
记忆的理解和组织程度逐渐提高
1.
机械记忆用得多,意义记忆效果好
2.幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展 三、形象记忆占优势,语词记忆逐渐...
简述
幼儿记忆发展的
主要
特点
答:
简述幼儿记忆发展的主要特点如下:
1、无意识记忆与有意识记忆,无意识记忆占主导地位,有意识记忆较为薄弱,无意识记忆和有意识记忆都随年龄而增长
,有意识记忆发展的速度更为明显。2、机械记忆与意义记忆,幼儿容易采用机械记忆的方法,意义记忆具有明显的优越性,两种记忆均随年龄而增长,两种记忆相互联系....
试述3-6岁
儿童记忆发展的特点
。
答:
具体如下:(1)无意记忆占优势,有意记忆继续发展。无意记忆占优势主要表现在:无意记忆的效果优于有意记忆,无意识记的效果随着年龄的增长而提高,幼儿无意记忆是积极认知活动的副产物。
有意记忆逐渐发展表现在
:儿童的有意记忆是在成人教育下逐渐产生的,有意识记的效果依赖于对记忆任务的意识和活动...
幼儿记忆
力
发展的特点
有
答:
幼儿记忆的发展特点 (1)记忆保持时间逐渐延长;(2)无意识记占优势,
有意识记逐渐发展
,记忆带有很大的随意性;(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展。幼儿机械识记多于意义识记,幼儿期中无论是机械识记或意义识记的能力均随年龄的增长而提高,其中机械识记的效果总是低于意义识记;(4)记忆具有...
简述
幼儿
期3-6岁
儿童记忆发展的特点
答:
(一)无意记忆占优势,
有意记忆逐渐发展
1.无意记忆占优势 (1)无意记忆的效果优于有意记忆 (2)无意记忆效果随年龄增长而提高 (3)幼儿无意记忆是积极认知活动的副产物,不是直接接受记忆任务和完成记忆任务产生,而是在完成感知和思维任务过程中的附带结果。幼儿无意识记的效果依赖于:①客观事物的...
简述3~6岁
儿童记忆发展的特点
。
答:
(1)无意记忆占优势,
有意记忆逐渐发展
①幼儿无意识记的发展。其特点主要表现为:a.无意识记的效果优于有意识记;b.幼儿无意识记的效果随年龄的增长而提高;c.幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。②幼儿有意识记的发展。有意识记的发展,是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃,它有以下特点:a...
简述
幼儿记忆发展的特点
答:
简述
幼儿记忆发展的特点
如下:1.幼儿形象记忆的效果优于语词记忆 形象记忆是根据具体的形象来识记各种材料。在儿童语言发 前之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆。整个幼 儿期,形象记忆占主要地位。幼儿形象记忆的效果高于词语记忆 的效果。幼儿对熟悉的物体的记忆效果优于熟悉的词,而对生疏 的...
幼儿记忆发展的特征有哪些
答:
幼儿记忆的发展特点
:1、记得少,忘得快
儿童记忆的
范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小,起初只能认妈妈、亲人,然后才能再认周围的事物。2、记忆缺乏目的性 上学前
儿童的记忆
很难服从一个有目的活动,他们的记忆以无意识记为主,他们只对形象鲜明的对象...
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