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幼儿自主发现问题解决问题
让
幼儿
学会
发现问题
并
解决问题
的教育策略
答:
一、让
幼儿
学习比较、观察和探究事物的异同 1. 提供同样材质的器皿,盛上多少不同的水,敲一敲声音有什么不一样? 2. 同样的植物在不同的地方、运用不同的栽培方法,观察会有什么不同的结果?如用不同的方法栽培大蒜和太阳花。 3. 观察各种动物吃食物的异同,如那些动物是吃草的,那些是食肉...
您如何鼓励和支持
幼儿发现
、尝试
解决
日常生活中需要用到数学的
问题
,体...
答:
1、观察与提问 在日常活动中,家长和教师可以引导幼儿观察周围事物,用提问的方式引导
幼儿发现
其中蕴含的数学问题。“这堆苹果有多少个?”或“站在哪里比站在那里离电视更近?”2、情境创设 利用生活中的情境,模拟购物、分食物等场景,让幼儿在游戏和互动中接触到数学问题。二、鼓励
解决问题
在引导幼儿...
如何有效引导
幼儿自主解决问题
?
答:
通过这样的教育支持,今后
幼儿
再遇到问题就不会一直停留在“寻求他人帮助”这个等级上,而是会主动想办法
解决问题
,“依赖性”太强的问题自然就会从根本上得到解决。 聪明的老师们,你学会了吗?赶紧把这个方法分享出去吧,我们下期再见...
如何培养
幼儿
遇到困难时能够主动寻求帮助或想办法
解决
答:
老师应该积极加以引导,比如,在
幼儿
园里上美术课,当幼儿正在认真画画的时候,如果一个幼儿不小心碰到了另一个幼儿,把幼儿的画碰坏了,这时由于幼儿独立
解决问题
的能力较弱,他首先想到的肯定是报告老师,让老师处理。这个时候,老师完全可以把问题留给幼儿,让他们自己解决,当幼儿提出解决办法后教师应及...
如何引导孩子自己
解决问题
呢?
答:
模范行为:作为家长或教育者,你可以以身作则,展示
解决问题
的积极态度和方法。通过你的行为示范,孩子会更容易学习并模仿。总的来说,引导孩子自己解决问题需要给予他们
自主
权、培养批判性思维和提供适当的支持。逐步地,他们将逐渐发展出独立思考和解决问题的能力,为未来的挑战做好准备。
如何让
幼儿
学会自己
解决问题
答:
如何培养幼儿独立
解决问题
?做到这几点,增强自信心 2. 教师适度“示弱”,让幼儿有更多的机会尝试独立面对问题 对于幼儿的游戏是否需要自己的介入与指导,老师必须在观察的基础上进行专业的判断。当
发现幼儿
的求助是一种对老师不自觉的依赖时,老师可以适度“示弱”,给幼儿自己解决问题的机会。老师在游戏中...
如何提高
幼儿自主
提
问题
的能力
答:
提高
幼儿自主
提
问题
的能力办法是创造良好的问题环境,培养幼儿观察和思考的能力,鼓励幼儿提问,激发幼儿的好奇心,培养幼儿批判性思维,鼓励家长参与。1、创造良好的问题环境 为幼儿创造一个轻松、自由的问题环境,鼓励孩子提出问题。教师可以通过微笑、点头等方式来肯定和鼓励幼儿的问题,让孩子感受到提问是受...
怎样培养
幼儿
的科学探索能力
答:
一、引发幼儿的认知冲突,帮助
幼儿自主发现问题
发现问题是幼儿进行探索的先决条件。发现问题的内在机制就是认知发生冲突,即产生疑问,因此,教师可以采取策略引发幼儿的认知冲突,以使幼儿发现问题。二、设置矛盾,让幼儿自主寻找
解决问题
的方法 当幼儿发现问题后就会寻找解决问题的方法。教师可以采取设置矛盾...
幼儿自主
探索中,可以设计哪些环节让幼儿试误?
答:
自由探索环节:在这个环节中,允许
幼儿
自由地探索和尝试
解决问题
,不给予过多的指导或干预。让他们通过自己的尝试和错误来
发现问题
和解决问题。反思和分享环节:在幼儿探索一段时间后,引导他们进行反思和分享。可以请他们描述自己的尝试过程,分享成功和失败的经验,并引导他们思考为什么会成功或失败。这个环节...
如何培养
幼儿
自己
解决问题
的能力
答:
那如何来培养孩子之间
解决问题
的能力了,我有以下几点小建议:一、利用同伴的影响力,激发
幼儿
愿意自我解决问题的积极性。孩子们从小生活在没有困难的环境中,任何问题都有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆来帮忙解决,因此他们已经形成了对成人的依赖心理,一遇到问题就试图寻找别人的帮助,没有自我去解决的...
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