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幼儿游戏的概念和定义
简述
幼儿游戏概念和
特征
答:
幼儿游戏是幼儿运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的活动
。具有具体性、虚构性、兴趣性、主动性、社会性。游戏是一种
符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动
,游戏可以巩固和丰富幼儿的知识,促进其智力、语言等各种能力的发展。与此同时,游戏又是幼儿普遍喜爱...
幼儿游戏的概念及
特点(1)
答:
幼儿游戏即是幼儿运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体和心智的活动,反映并探索周围世界的一种活动
。从游戏与学习活动、劳动活动的区别来看,游戏具有下列特点:①游戏是儿童主动的自愿的活动。②游戏是在假想的情景中反映周围生活。③和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果...
幼儿游戏
名词解释
答:
1、定义:幼儿游戏是调节外部输入的信息和机体处理这些信息的能力,使机体与外界保持平衡
。游戏的动机来源是情感的需要;游戏的目的是为了它本身,游戏的结果不是物质性的东西;游戏的对象是玩具;游戏的手段是虚构性的,即想象性行为。2、特点:从游戏与学习活动、劳动活动的区别来看,游戏具有下列特点游戏是...
2015年7月份学前
游戏
论
答:
第一章 幼儿游戏概论 一、名词解释 游戏:荷兰学者胡伊青加把游戏定义为:
游戏是在某一固定时空中进行的自愿活动或事业
,依照自觉接受并完全遵从的规则,有其自身的目标,并伴以紧张、愉悦的感受和“有别于”“平常生活”的意识。 游戏精神:游戏精神不是指从事游戏的人的心境...
幼儿游戏的
含义是什么?
答:
幼儿游戏的定义 幼儿游戏的定义 幼儿游戏的定义是儿童运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,
反映并探索周围世界的活动
。幼儿游戏是一种
符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动
,游戏可以巩固和丰富幼儿的知识,促进其智力、语言等各种能力的发展。与此同时,
游戏又是幼儿普遍喜爱的活
...
简述
游戏的
含义。
答:
游戏是
幼儿
最喜欢的活动,也是幼儿一日活动中不可缺少的环节。幼儿期是人的社会性发展的关键期,游戏作为幼儿的基本活动,有着极其重要的发展价值。具体说来,
游戏的
含义包含几下几方面内容:(1)游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。(2)游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点。(3...
学前教育
游戏的定义
答:
1.游戏是幼儿园基本活动的表现和实现:表现:游戏是幼儿最喜欢的活动、游戏是最适合幼儿的活动、游戏也是能促进幼儿最大发展的活动。实现:保障
幼儿游戏的
权利、创设与幼儿年龄特点相适宜的幼儿园一日生活、让游戏成为促进幼儿学习和发展的主要途径 2.认知、社会性水平的游戏分类:认知:感觉运动游戏、象征...
幼儿游戏的
内涵及作用
答:
游戏
是
幼儿的
基本活动,其内涵主要包括以下几方面🎮幼儿最喜爱的活动游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。在幼儿一日生活中,除了吃饭、睡觉等生活活动外,绝大多数的时间都在游戏。👶符合幼儿身心发展的特点游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点。为解决身心发展及其...
学前儿童的游戏
具有哪些特点?
答:
幼儿
园
游戏的
类型有:(一) 创造性游戏和有规则游戏
概念
是:创造性游戏是指幼儿以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是学前期幼儿典型的、特有的游戏,规则性游戏的突出特点是游戏规则外显,游戏的角色内隐。特点是:此类游戏的分类受苏联的影响较大,它便于教师了解游戏的教育作用,可以...
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