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幼儿教师的个人修养
幼儿教师的
职业
修养
有哪些?
答:
一、有高尚的职业道德和职业
修养
,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对
幼儿
认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较
个人
得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
合格
幼儿教师
应具有哪些素养?
答:
一、政治素养,要衷心热爱
幼教
事业,一心扑在事业上。二、要有一颗童心,适宜与
幼儿
交往。三、要具备一定才艺。四、性情活泼、开朗。
幼儿
园
教师
应具备哪些
个人修养
与行为
答:
1、富有事业心 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。2、富有爱心 做
幼儿教师
或许和小学、初中乃至大学的不同,要...
《幼儿教师专业标准》对
幼儿教师的个人修养
与行为有哪些要求
答:
1、《幼儿教师专业标准》对
幼儿教师的个人修养
与行为的要求有:富有爱心、责任心、耐心和细心;乐观向上、热情开朗,有亲和力;善于自我调节情绪,保持平和心态;勤于学习,不断进取;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。2、《幼儿教师专业标准》的基本内容:(一)职业理解与认识 1.贯彻党和国家教育方...
《幼儿教师专业标准》对
幼儿教师的个人修养
与行为有哪些要求
答:
1、幼儿为本 尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥
幼儿的
主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐全面健康地成长。2、师德为先 热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行
教师
职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心...
您认为
幼儿
园
教师
最优秀的方面是什么?
答:
1、高尚的师德
修养
一切为了孩子,无私的奉献,是从事
幼教
工作
的人
最基本的工作要求,真心爱孩子,像妈妈那样,去关心呵护“宝贝儿”。每天用发自内心的笑脸,收获家长的信任与支持。2、健康的心态一名
教师
,拥有健康的心态非常重要,具体包括:热爱生活,追求健康、愉快的生活方式;做人以德为本,注重
个人
...
教师个人修养
与行为有哪些
答:
1、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行
教师
职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真...
如何提高
幼儿
园
教师自身
师德
修养
答:
1、
教师
要坚持专业化成长,知识经济最大的特点就是知识的不断创新,教师专业成长是知识经济时代的特点与需要,是提高教师职业及社会地位的需要,是教师生命价值的需要。2、教师要塑造自己的良好人格形象,要加强业务知识的学习和提高教研能力,提高自己的学术形象。3、教师要热爱
幼儿
,尊重幼儿,要爱岗敬业,...
幼儿
园
教师
专业标准和幼儿园教师职业道德的共同点是什么?
答:
一、有高尚的职业道德和职业
修养
,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对
幼儿
认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较
个人
得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
幼儿教师
应该具备哪些素养?
答:
教师的
专业素养包括:1.道德素养 忠于人民教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表。2.专业知识素养 ①本体性知识(任教的学科知识);②条件性知识(教育科学知识):教育学、心理学;③实践性知识(教学法):“具体怎么教”的问题;④通识性知识(广博的科学文化知识):文化素养方面的,科学、历史、人文等...
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