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幼儿小班语言教案简单易学
幼儿
园
小班语言
公开课
教案
三篇
答:
【篇一】
幼儿
园
小班语言
公开课
教案
:小熊拔牙 活动目标: 1.欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 2.知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 教学重点、难点: 1.学习正确的刷牙方法 2.感受刷牙的快乐和好...
幼儿小班语言教案
答:
幼儿小班语言教案
篇1 活动目标 1、能联系生活经验大胆表述。 2、知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 活动准备 1、每位幼儿一块垫子,围坐在地上。 2、故事磁带。 活动过程 一、幼儿倾听故事。 1、教师讲故事 小脚丫丫有两个朋友--鞋子和袜子。有一天,小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是把自己裹得紧紧的,太不舒服了,...
幼儿
园
小班语言教案
有哪些?
答:
1、《不要挑事》:小朋友们,你们吃饭挑食吗?爱吃的菜只有几种,挑食可是个坏毛病,挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。为了我们的身体能健康成长,小朋友,我们要养成不挑食的好习惯,什么蔬菜、鱼、肉都要吃!这样,我们的身体才会越来越棒!2、《自我介绍》:大家好,我是XX
幼儿
园的哪个班的...
幼儿小班语言教案
答:
幼儿小班语言教案
篇1 我的影子 目标: 1、愿意与同伴交流自己在游戏中的发现,并正确运用“我的影子会……”。 2、促进幼儿读图能力的发展,能把图画的主要内容和文字对应起来。 准备: 小书人手一份、教学大书、有阳光的户外活动场地。 过程: (一)请出“神秘的朋友”导入主题 师:“我们每个小朋友都有...
小班幼儿语言教案
答:
小班幼儿语言教案
篇1 设计意图: 结合"漂亮的服装"这一主题,我选择了绘本《我的连衣裙》,这是一本极具童趣的故事图画书,它通过小兔子的特写和背景环境的改变来表现连衣裙的变化与连续性,并用歌谣般的节奏巧妙地让幼儿迷上了这条具有魔力的漂亮连衣裙。它带领孩子们在看看、猜猜、说说中走进一个极具想象力的缤...
幼儿
园
小班语言教案
答:
幼儿
园
小班语言教案
精选篇1 活动目标: 1、引导幼儿说出图画中的动物。 2、加深对动物以及幼儿园活动的认识。 3、学习大胆清晰的说话。 活动准备: 1、故事动画DVD 2、幼儿用书,教学挂图。 活动过程: 1、教师请幼儿说说自己早晨是如何来幼儿园的,并且用动作增加趣味性,引起幼儿的注意,由此将幼儿带入阅读活动。 教...
小班语言教案
设计方案精选5篇
答:
1、以抽卡片的形式请
幼儿
表演动作,说说他们在干什么。 2、结合图片排序活动,讲讲小动物先干什么,后干什么。 3、请家长注意培养幼儿自己的事情自己做的习惯。
小班语言教案
设计方案5 【活动目标】 1.初步理解 散文 内容,认识夏夜中常见的景物,感受散文表达的意境美。 2.在课件与图片的提示下,尝试学说散文中优...
幼儿小班语言教案
答:
1.让幼儿赤足在沙地、木板、石子地上行走,获得不同的感受。 2.引导幼儿辨认袜底,分清鞋子的左右,学习穿袜子和鞋子。
幼儿小班语言教案
篇2 花园里的虫宝宝 【活动目标】 1、认识花园里常见的虫宝宝,说说它们的本领。 2、感受有朋友是件快乐的事。 【活动重难点】 重点:了解一些常见的虫宝宝及它们的本领...
幼儿小班语言教案
答:
将幼儿分成两组粘贴,并将粘贴的内容与大家交流,教师巡回指导。
幼儿小班语言教案
篇9 一、教学目标: 1、学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2、学习动词:游、跳、走。 3、初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。 二、教学准备: 1、将活动室铺上绿色的...
幼师
语言
活动
小班教案
答:
幼师
语言
活动
小班教案
篇1 活动目标:1、让
幼儿
学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程:一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的...
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