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幼儿园教案评析怎么写
幼儿园
公开课
教案
及反思(5篇)
答:
课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。 2.
幼儿园
公开课
教案
及反思 活动目标: 1、认识几种有特征的动物脚丫。 2、让幼儿感受一下用脚...
幼儿园
大班
教案《美丽的家园》
含反思
答:
1、评价幼儿作品、创作绘画、色彩表现
。 2、延伸活动:我们一起努力将地球建设得更加美丽。 活动反思: 整个活动环节自然相扣,主线清晰,幼儿不仅对我们美丽的家乡(中国)有了较全面清晰的认知和了解,同时通过教师对灾区情况的介绍,让幼儿对灾区小朋友的学习、生活情况有了进一步的了解,并激发了幼儿同情心及博大的爱心,...
幼儿园
小班健康
教案评析
《小手帕》
答:
1、陶行知先生说过“生活即教育”在日常生活中,
幼儿
使用过手帕,知道手帕可以擦鼻涕,擦嘴等,但现在随着餐巾纸的泛滥,
如何
培养幼儿正确使用手帕,从小养成讲卫生的好习惯,所以有必要设计《小手帕》的健康活动,让幼儿在玩手帕的游戏中,学会这个基本的生活技能和养成讲卫生的好习惯,知道节约是一种美德。
怎样写教案
后的活动延伸
评析
参考
答:
教案
后活动延伸
评析
参考 首先从选材来看,《西瓜船》这个故事中既有
幼儿
平时熟悉的松鼠、兔子、青蛙等可爱形象,又有平时不常见的蛤蟆、野猪、河马,具有一定的新意。从表面看,故事讲得是动物间的事情,但从每个角色的话语中,我们分明可以感觉到,这就是幼儿平时与同伴交往的真实写照。你看小气又可爱的...
大班数学
教案
《左和右》
怎样写
课后
评析
答:
1、 让幼儿认识以自身为中心的左右的位置与顺序。2、
幼儿能按要求判断物体的左右。3、 让幼儿在活动中获得积极的情感体验。教学重点、难点 幼儿认识以自身为中心的位置及顺序。活动准备 布娃娃一个,玩具汽车一辆,玩具电话一部,贴绒教具兔、猫、狗各一个,动物卡片幼儿人手一份。活动过程 过程1:...
幼儿园
优秀
教案
答:
幼儿园
优秀
教案
篇1 活动总目标: 1、鼓励幼儿大胆、自主地围绕主题进行绘画的表现与创作,初步尝试用装饰的手法表现美丽的海底世界及海底旅行的情景。 2、培养幼儿对绘画主题系列活动的兴趣,萌发幼儿愉快的情绪体验,激发幼儿的美好愿望。 3、初步培养幼儿在绘画活动中的观察力、表现力、想象力和创造力。 活动一:美丽...
幼儿园
科学活动
教案
答:
幼儿园
科学活动
教案
篇1 活动前
评析
: 一天早晨,宽宽带来一个不倒娃娃。孩子们立刻对这个倒不了的娃娃产生了浓厚的兴趣。他们围在娃娃的周围观察着议论着。有的小朋友不相信娃娃会不倒,故意把娃娃推倒,结果娃娃又重新站了起来。孩子们百思不得其解,脸上写满了疑问。我及时抓住幼儿的好奇心,组织幼儿进行了科学探...
幼儿园
优秀
教案
答:
幼儿园
优秀
教案
篇1 设计意图: 《手捧空花盆的孩子》是一片通话故事,讲述的是一个国王用"种花"的方法来选继承人,但花籽却是煮过的,最后手捧空花盆的孩子以自己诚实的品质赢得了王位。我们要让幼儿知道诚实是一种美德,我们要从小做一个诚实的好孩子,因此设计了这节活动。 活动目标: 1、欣赏故事。 2、引导...
幼儿园
优秀
教案
答:
幼儿园
优秀
教案
篇1 教材
分析
: 本次活动的重难点是让幼儿在理解故事的基础上,体验“分享是一件快乐的事情”。 活动目标: 1、引导幼儿初步体验分享的快乐。 2、培养幼儿关心他人的良好品格。 活动准备: 木偶(小狗、小鸡、小蚂蚁、小猫)。 食品车(饼干、糖、苹果片若干) 小插片一些。 活动过程: 1、木偶...
幼儿园
优秀
教案
答:
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幼儿园
过新年
教案
:活动
评析
教师能利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中加深对过年习俗的理解,感受过年的欢乐。 从教学过程来看,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意...
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