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幼儿园教案有用的工具
幼儿园
大班其他
教案
:神奇的小
工具
答:
⑴小工具:板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干
。⑵每组:新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱等若干。⑶小工具展览会。活动过程:一、情境导入:1、教师模仿补鞋匠背着工具箱走进教室,跟着音乐补鞋。幼儿跟着音乐伴奏。2、逐一出示工具箱中的物品让幼儿认识并提出问题请幼...
幼儿园
大班
教案工具
用处大
答:
出示小锤子 锤子 钳子 扳手 螺丝刀等工具
,引导幼儿认识并说出用途。 师:小朋友,箱子里有一个工具箱,我们打开看看里面有哪些工具?幼儿根据自己的观察回答问题并说出用途。 (3)能根据操作的对象选择合适的工具。 师:我想用铅笔为每一位小朋友画一朵小红花贴道表扬栏中,可是为什么画不出来?谁愿意帮老师到找一件能...
中班
《小工具》幼儿园教案
答:
中班
《小工具》
幼儿园教案 篇1 【活动目标】 1、在看看听听说说中初步了解工具箱中各种工具的作用。 2、体验它们给人们生活带来的方便。 【活动准备】 1、小工具以篮子来装:扳手、螺丝刀、透明胶、剪刀、钉书机 2、坏了的书若干本、螺帽松了的黑板螺丝松了的椅子 【活动过程】 一、说说工具 (价值取向:出...
大班科学
《有用的学习工具》教案
怎么写
答:
7、教师出示有字卡的篓子,请
幼儿
再次分类。师:“桌上还有一些
工具
我请几位小朋友来介绍一下它们的名称和用途,并将它们分分类。(个别幼儿讲述、操作)8、引导幼儿认识一些特殊工具 师:“老师这还有两样工具我们一起来看看它们是什么?”引导幼儿说出农作工具并认识字卡。9、小结:我们今天认识了很多...
中班社会
教案《小工具》
答:
3、
小结:刚才我们用来帮忙的这些板子、锤子、剪刀、钉书机、卷笔刀
,用起来省时间、省力气、又方便又安全,它们都有一个名字,叫小工具。4、 幼儿再一次操作,尝试刚才没有用过的小工具。5、 启发幼儿想一想平时还见过哪些小工具?它们都是谁制造的? 人们还能动手动脑制作出更新的小工具,帮助大家...
《
工具
箱》
幼儿园
中班
教案
答:
《
工具
箱》
幼儿园
中班
教案
1 活动目标: 1、认识工具箱里的常见工具 2、了解小工具的用途及使用方法。3、避免因好奇拿工具玩耍发生意外。4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备: 1、工具箱一个:内含扳手、钳子、螺丝刀、锯条、锥子。2、材料投放:坏的...
幼儿园
大班其他
教案
:厨房
工具
本领大
答:
2.榨汁机一台、水果刀一把、削皮器若干、每人带两三个水果洗净。3.大图一张,
幼儿
用书每人一本。活动过程:一.导入 今天我们来认识厨房里
的工具
。出示课题,带幼儿齐读。二.看书认厨具 请小朋友打开书14页,仔细看:都有什么厨具,是干什么
用的
?常用的幼儿说出即可,面条机和搅拌机教师介绍一下...
神奇的小
工具幼儿园
大班
教案
答:
3、
刚才我们用来帮忙的这些板子、锤子、剪刀、钉书机、卷笔刀
,用起来省时间、省力气、又方便又安全,它们都有一个名字,叫小工具。4、 幼儿再一次操作,尝试刚才没有用过的小工具。5、 启发幼儿想一想平时还见过哪些小工具?它们都是谁制造的?人们还能动手动脑制作出更新的小工具,帮助大家做许多...
中班科学《生活中
的工具教案
》
答:
(可以用小刀、剪子……)(3)教师使用小刀打开了箱子,幼儿初步感知
工具
的作用。(小工具还真
有用
,果真帮了我大忙)(活动一开始,教师努力创设一个问题的情境,激发
幼儿的
好奇心和探究欲。好奇心和探究欲是幼儿科学活动得以维持和获得成功的首要条件。)2.发现问题,大胆猜想。(1)教师从箱子里取出一系列...
小
工具
怎么用中班
教案
答:
(5)这两只笔能够画画了,是谁做的?用了甚么?(卷笔刀)平时老师用甚么来削铅笔?(刀子)小朋友用刀子轻易划着手,卷笔刀的刀片躲在盒子里,所以它很安全。3、幼儿再一次操纵,尝试刚才没有用过的小工具。4、小结:
刚才我们用来帮忙的这些板子、锤子、剪刀、钉书机、卷笔刀
,用起来省时间、省力气...
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