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幼儿园小朋友编织树叶教案
幼儿园
《玩
树叶
》
教案
答:
1.
幼儿
每人一片
树叶
,听教师口令“风起了”
小朋友
就拿着树叶在场地上四散的走,当听到“刮大风了。”幼儿带着树叶跑,当“风停了!”全体幼儿向老师靠拢。(游戏2—3遍,表扬能根据信号交替走、跑的幼儿) 2.游戏:“追树叶”。 (1)讲解游戏规则:将幼儿分成两组,一组扮演树叶,一组做追树叶的小朋友。老师扮演风...
幼儿园
大班
教案
《
树叶
》
答:
(音乐再次响起,
幼儿
把的常绿
树的叶子
放在常绿树上。) (3)老师:“谢谢你们!
小朋友
真厉害,帮树妈妈把宝宝都找到了。树妈妈高兴极了!树妈妈说很高兴,谢谢小朋友,我还有很多朋友呢,我要考考小朋友们能吧能分辨出它们是常绿树还是落叶树。现在就请小朋友们和我一起去见见它们吧!” (四)活动结束及延伸活动 在《...
幼儿园
美术
教案
答:
幼儿园
美术
教案
篇1 活动设计背景 秋风起来啦,
树叶
像彩蝶翩翩起舞。好奇的
孩子
们在树底下忙得不亦乐乎。这样情景当然不能错过,引导孩子用树叶来拓印的大好时机。 活动目标 1、通过观察和了解树叶的奇妙以及树叶的外形和叶脉的不同之处。 2、了解拓印的方法,乐意与同伴探索交流。 3、让幼儿体验自主、独立、创造...
幼儿园
中班多彩的
树叶教案
答:
一、出示已采集的
树叶
,激发
幼儿
想动手制作的愿望。师:看看,老师给你们带来了什么?那这些树叶有什么不同?(形状和颜色),你们知道这也树叶的妈 妈是谁吗?(大树)。吴老师把这些树叶做成了相片送给了大树妈 妈,你们想不想知道我是怎么做的?二、师边讲述边示范制作树叶相片的不同方法。第一组...
《
树叶
》
幼儿园
中班语言
教案
答:
《
树叶
》
幼儿园
中班语言
教案
1 【活动设计】 树叶是城乡
孩子
最常见的自然物,树的种类有许多,树叶的形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密,孩子们对于树叶会乐于亲近、探究、思索和尝试,树叶的故事会带领孩子们走入充满意境的文学、艺术作品中,通过与作品相关的拓展性活动,可以使幼儿进一...
各种各样的
树叶
的
幼儿园教案
答:
1、 在区域中提供一些材料,让幼儿继续按多种特征进行分类记录。2、 在日常生活中,渗透分类知识及方法。各种各样的
树叶
的
幼儿园教案
篇2 活动目标 1、观察认识各种树叶,了解其名称、形状。2、培养幼儿的观察兴趣 活动准备
叶子
拼成的`图案若干幅,带
小朋友
去捡来各种树叶若干。活动过程 一、出示...
大班美术
树叶
贴画
教案
答:
大班美术
树叶
贴画
教案
篇1 活动目标 1、欣赏树叶拼贴画的美,萌发想象创造的兴趣。 2、尝试用不同形状的树叶拼贴不同的造型,并能表现出物体的主要特征。 3、大胆拼贴、添画,体验创作的乐趣。 活动准备
幼儿
用书《树叶拼贴画》、树叶、树枝、花瓣、大画纸或硬纸板、双面胶或白乳胶、各色画笔。 活动过程 一、...
《
小树叶
找妈妈》
幼儿园
小班
教案
答:
《
小树叶
找妈妈》
幼儿园
小班
教案
1 活动目标: 1、感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落。 2、根椐树叶的外形特征寻找相应的大树。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备: 1、实物:枫叶、银杏叶、梧桐叶若干。 2、自制枫树、银杏树、梧桐树各一棵。 3、《小...
幼儿园
中班美术
教案
答:
幼儿园
中班美术
教案
1 活动目标: 1.幼儿能画出
树叶
飞落的不同姿态。 2.幼儿能用不同的点、线、面装饰树叶。 3.在创作中体验线描画的乐趣,能较细心地完成作品。 活动准备: 勾线笔、长方形纸、水粉颜料、油画棒、各种树叶及图片。 活动过程: 一、带幼儿到户外捡树叶,让幼儿感受树叶从空中飘落的不同姿态,...
朋友
树
幼儿园
大班
教案
答:
三、结合课件(1)讲故事:《两片
小树叶
》1、观看课件,老师配乐有感情的讲故事,中断提问:“请你们想一个好办法帮助欢欢和乐乐和好?同伴间讨论,老师注意倾听并参与讨论。2、请
幼儿
交流自己的.好办法,老师有感情讲完故事。体验
朋友
间要互相理解,有朋友才会快乐。四、结合课件(2)讨论:好朋友做的...
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