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幼儿园典型案例分析
整合版
幼儿园个案分析
【三篇】
答:
幼儿园个案分析
【一】 观察实录: 情景再现:【在一次餐后活动中,孩子们用橡皮泥做了好多甜点:有的孩子做了蛋糕,有的孩子做了饼干,有的孩子做了曲奇饼,真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销,小佳上场了,只见她小心翼翼地用手托着一片小小的饼干,小步地走着。终于她走上台,还没...
幼儿园
教学
案例分析
范本【三篇】
答:
对于简单的四拼、十拼的兴趣已经淡化,比较喜欢数量较多,有困难的拼图,但在拼图过程中,
幼儿
都没有长久的坚持完成拼图活动,拼几下就放弃了的种种现象表明教师在投放区域材料时对于幼儿的年龄特点和已有经验水平了解还不透彻,目标过高,导致幼儿跳起来也没有摘到苹果,从而使幼儿失去了对拼图的兴趣。由此问题,我们改变了...
小班
个案分析
与措施【三篇】
答:
一、
案例
重现 豆豆,3周岁,我们小二班的一名
幼儿
刚入园时有很严重的挑食现象。中午,我们给小朋友端上热气腾腾的饭菜,面对鸡腿和青菜,小朋友们大口大口地吃起来,只有楠楠盯着碗,拨弄着衣角,一口也不吃。“豆豆,快吃啊。”豆豆看着我不动。“那老师喂你。”豆豆还是不动,小嘴紧闭,最后才轻轻地...
中班
案例分析
样例【三篇】
答:
幼儿园
的孩子年龄虽然小,但是关注世博的热情也丝毫不比成年人差。教师做了一个小小的“民意调查”——关于上海世博会,你最感兴趣的是什么?世博会的各种建筑,由于其独特的造型,鲜艳的颜色,代表的不同国家而备受幼儿的青睐。 于是,教师和幼儿便产生了制作世博场馆的想法。 活动内容(制作世博场馆)的价值
分析
: 1)建筑...
幼儿园案例分析
答:
幼儿园个案分析
(一): 班级:小二班 幼儿姓名:...性别:女 年龄:4岁 教师:初梓然 一、案例背景 经过观察该幼儿饮食习惯不好,吃饭时有一些不好的习惯存在。总是推迟吃饭时间,每次吃饭都比别的小朋友晚。吃饭前总会有各种事情。不是要去上厕所就是还有东西要玩,不能做到按时吃饭。二、案例...
小班
案例分析
与反思精选【三篇】
答:
下面 无 为您提供了小班
案例分析
与反思精选【三篇】,供您参考。 【篇一】 在对小班
幼儿
进行分享行为调查时,我们记录了以下两个案例: 案例一:李想带来一辆玩具车,并告诉老师,他是带来和小朋友一起玩的。自由活动时,李想高兴地拿出自己的车,但他只愿意让小朋友看,不准别人摸他的车。老师说:"李想今天真乖,...
大班
幼儿典型个案分析
【精选三篇】
答:
可以说
幼儿园
是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。以下是 为大家整理的大班幼儿
典型个案分析
【精选三篇】,希望对您有帮助。 大班幼儿典型个案分析【一】 案例: 《春天的古诗》,应该说孩子对这个活动的本身还是很感兴趣的,之前孩子们收集资料是很充分的,...
幼儿园
幼儿受伤经典
案例分析
答:
1、男童自己跌倒受伤 获赔8.8万 2015年5月25日,两岁半的多多在花都区东某
幼儿园
上学期间跌倒受伤,造成右肱骨下端骨折。2016年8月26日,经司法鉴定中心鉴定,多多为十级伤残、护理期60日。一审法院审理认为,东某幼儿园认为多多鉴定时间不合理,不构成伤残,申请重新鉴定,但未提供证据佐证,故法院不...
精选大班
案例分析
【三篇】
答:
无 为您精心整理了精选大班
案例分析
【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 早期阅读活动是
幼儿园
语言教育不可缺少的教育形式,有位名人曾说过这样的一句话:“阅读是种终身教育的好方法。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,胜过一台计算机,胜过级的大学文凭。人爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。”新《...
幼儿园
师德教育
案例分析
_幼儿教师师德案例分析
答:
幼儿园
师德教育
案例分析
篇1 财财,我们班新来的一位男孩,刚来园时,整天哭哭啼啼,基本上听不懂老师的话,语言表达能力也很差(舌头动过手术,而且是从安徽来的)其余的能力也很差,属于发展迟缓一类,喜欢用打、抓、掐等方式与同伴交往,父母特别宠,在家不听任何人。 针对这样的孩子,我们在教育、...
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