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幼儿园关于糖的教案
幼儿园
小班
糖果教案
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幼儿园
小班
糖果教案
篇1 活动目标: 1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜; 2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化,并愿意与别人交流自己的发现; 3、能主动参与活动,对探索性活动感兴趣。 活动准备: 各种硬糖大量、人手一只杯子 大的透明杯子一只、温开水大量 活动过程: 一、探索性话题...
幼儿园
小班
糖果教案
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幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标
1.观察糖果
, 知道糖果是多种多样的,进一步感知圆形,方形。 2.能够正确说出糖果的形状特征。 3.知道糖果吃多对牙齿不好,少吃糖。 4.懂得与小伙伴分享。 5.培养观察,比较能力。 教学重点、难点 糖果的形状 的正确感知 活动准备 1 每四名幼儿一盘各种形状的糖果2圆形方形...
幼儿园
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糖果教案
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小班
糖果教案
篇1 活动目标: 1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜; 2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化,并愿意与别人交流自己的发现; 3、能主动参与活动,对探索性活动感兴趣。 活动准备: 各种硬糖大量、人手一只杯子 大的透明杯子一只、温开水大量 活动过程: 一、探索性话题...
幼儿园糖果教案
答:
1、幼儿选择带2-3种不同的糖果,围坐在桌边,面前放上自己带来的糖果
。 2、卡纸及记号笔1支。 3、糖果盘每组一个。 活动过程 1、介绍自己带来的糖果。 教师:谁愿意告诉大家你带来的是什么糖果? 幼儿:我带来了棒棒糖。 幼儿:我带了巧克力糖。 教师用简笔画记录各种糖果的种类。(如幼儿介绍棒棒糖时,教师就画...
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糖果教案
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糖果教案
篇1 教学目标: 1.运用多种感官感知不同
糖果的
特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识
糖的
乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 教学准备: 各种糖果。糖果王国头饰一个教学过程: 一、进入糖果王国。 1、进入糖果王国。 老师:“小朋友好,我是...
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糖果教案
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糖果教案
篇1 活动目标: 1、运用多种感官感知不同
糖果的
特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识
糖的
乐趣。 2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备: 各种糖果 糖果王国头饰一个 一、进入糖果王国。 1.进入糖果王国。 “小朋友好,我是糖果王国的国王。
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糖果教案
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糖果教案
篇1 活动名称: 快乐糖果(综合)执教者 活动目标: 1、感知各种各样
糖的
形状、软硬、颜色等外形特征,了解
糖果的
名称。 2、激发幼儿观察的兴趣,鼓励幼儿大胆交流自己的发现。 3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。 活动准备: 1、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园,知道一到两种糖果的...
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糖果教案
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小班
糖果教案
篇1 活动目标:1、运用多种感官感知
糖果的
特征,知道糖果的种类是丰富多样的。2、喜欢观察,大胆表述,乐意与老师、同伴交流分享。3、知道吃糖果要适量,初步建立保护牙齿的意识。活动准备:各种各样的糖果若干,圆形、正方形、长方形图片各一张。活动过程:一、引题 今天,老师为...
《好吃的
糖
》
幼儿园
小班
教案
答:
《好吃的
糖
》
幼儿园
小班
教案
1 一、活动目标: 1、幼儿能大胆的想象与表达,敢于说出自己的想法。 2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。 二、活动准备: 各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖,一次性纸盘等。 三、活动过程: (一)、以问题导入 1、出示一盘各种形状、颜色的糖,请孩子们说说自己想吃的糖像什么...
幼儿园
小班棒棒糖美术
教案
答:
幼儿园
小班棒棒糖美术
教案
篇1 活动目标: 1、能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 2、用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 3、欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备: 棒棒糖、插...
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