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幼儿中班数学教案图形变变变
《
图形变变变
》
中班教案
答:
经过对五种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形)的初步学习,
幼儿
基本对这五种图形有所认识。而
数学
课比较枯燥无味,有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢?有一天,我做了一个拼图给孩子们玩,没想到他们都很喜欢。因此,我便突发其想,不如把
图形变成
孩子们平时喜欢的机器人拼图,引导孩子们看看是由哪几种图...
幼儿
园
中班数学
优质课
图形变变变教案
及反思
答:
1、作品,互相学习。把全班幼儿的作品全部拿出来展览,引导幼儿既乐于观赏技能高、创造性强的作品,也能在一些不起眼的作品中发现其中优点,维护幼儿的自尊心。2、工角提供各种
图形
材料,刺激和鼓励幼儿随时拼图或自己制作拼图。教学反思:此次活动设计我能够结合
中班幼儿
的年龄特点,确定活动目标和活动形式。
幼儿
园
中班数学图形教案
三篇
答:
【篇一】
幼儿
园
中班数学图形教案
:图形娃娃 活动目标: 1、学习用各种几何图形片拼娃娃,能按图形特征进行分类并计数。 2、尝试变化图形片摆放的位置,以表示图形娃娃的多种姿势。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐 活动过程: 1、认识图形片。
幼儿
园
中班数学图形变变变
说课稿
答:
幼儿
园
中班数学图形变变变
说课稿【1】 活动目标 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出图形的名称。2、在认识图形的基础上,体验游戏的愉快。3、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。4、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。活动准备 1、有三角形、正...
公开课
幼儿
园
中班数学教案
答:
1、知识准备:
幼儿
已认识的几何
图形
。 2、物质准备:奇妙盒子、多媒体课件、操作用的五种图形若干。 3、各种图形卡片人手一份。 活动过程: 1、幼儿做手指游戏:
变变变
,稳定情绪。 2、游戏:奇妙盒子里找图形娃娃今天,教师带来了一个奇妙的小盒子(出示盒子),大家想不想知道盒子里有什么? (1)现在我们一起来看看...
幼儿
园
中班数学教案
:
图形
游戏
答:
1、教师从小箱子摸出圆形,请
幼儿
猜猜圆形会变成什么?有几个? 2、请两位幼儿上来从小箱子里分别摸出正方形、三角形,并猜猜分别会变成什么? 3、教师出示小鸟,请幼儿说说这只小鸟是用哪些图形拼成的? 三、游戏“
图形变变变
” 1、请你们来试试用两个三角形宝宝能拼成什么图形?(教师观察幼儿拼的结果,并在黑板上...
中班教案
答:
中班数学教案
:
图形变变变
一、活动目标: 1、学习将图形折叠、分割、拼摆,感知图形的变化。 2、进一步巩固对三角形、长方形、正方形及圆形的认识,发展空间知觉和动手动脑的能力。 二、活动准备: 1、各种几何图形组成的图画若干张,事先张贴于活动室内供
幼儿
观赏。 2、图形操作卡片(各种几何图形)。 三、活动过程:...
中班
科学
图形变变变
的教学反思怎么写
答:
本次活动是根据接力出版社出版的学前班《
幼儿数学
活动设计》结合我班幼儿的年龄特点来设计的。本次活动基本能按照课的活动流程来上,幼儿对活动内容很感兴趣。通过让幼儿反复对三角形、正方形、长方形、圆形等
图形
进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换,它们可以变出不同数量的各种图形,...
幼儿
园
中班
游戏
教案
答:
二、复习巩固几何图形 1.课件 请小朋友看看有哪些图形,并说说。 2.教师从小箱子摸出圆形,请
幼儿
猜猜圆形会变成什么?有几个? 3.请两位幼儿上来从小箱子里分别摸出正方形、三角形,并猜猜分别会变成什么? 4.教师出示小鸟,请幼儿说说这只小鸟是用哪些图形拼成的? 三、游戏“
图形变变变
” 1.请你们来试试用两个...
幼儿
园
中班
游戏
教案
答:
三、游戏“
图形变变变
” 1.请你们来试试用两个三角形宝宝能拼成什么图形? (教师观察
幼儿
拼的结果,并在黑板上演示给大家看) 2.我们来比赛,用四个三角形宝宝拼一个正方形,看谁拼得最快。 四、幼儿操作活动 请你们用小筐里的几何图形,给小鸟造一间漂亮的小房子,小房子旁边要有树, 比比谁设计的小房子最漂亮...
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