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层次理论是谁提出的
需要
层次理论的提出
者是( )。
答:
马斯洛需求层次理论,亦称“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一。
由美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出
。该理论将需求分为五种。像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为:生理上的需求、安全上的需求、情感和归属的需求、尊重的需求、自我实现的需求。另外两...
提出
需要
层次理论的
心理学家是()。
答:
马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人
,他提出了需要层次理论。马斯洛于1943年在《人类动机理论》中提出人类需要五层次理论。1954年在《动机与人格》中补充了认知需要和审美需要,形成了由低到高不同层级排列的需要系统。他认为人的行为动机都是在需要的基础上被激发出来的。而人具...
马斯洛需求
层次理论的
内容是什么
答:
马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人
,他提出了需要层次论。马斯洛于1943年在《人类动机理论》中提出人类需要五层次理论。1954年在《动机与人格》中补充了认知需要和审美需要,形成了由低到高不同层级排列的需要系统。1.需要层次理论基本内容 (1)生理需要 生理需要指人类维持生存和...
需要
层次理论是
( )
提出的
。
答:
【解析】美国心理学家
马斯洛
是需要层次理论的提出者和代表人物。
马斯洛
将人的基本需要分为五个
层次
,由低到高依次为?
答:
马斯洛需求层次理论是亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出
,其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五种需求。生理需要一旦得到满足,安全的需要便愈发强烈。爱与归属的需要是第三层次的需要。自尊的需要处于需要的第四层次。自我实现的需要是最高层次的基本...
需要
层次理论是
由( )学派的心理学家( )
提出的
。
答:
【答案】:A 本题考查的是人本主义教育家
马斯洛
的思想。学习动机需要理论是人本主义代表人物马斯洛提出来的。马斯洛把需要分为五个层次,他认为人类的需要是相互联系、相互依赖和彼此重叠的,它们排列成一个由低到高逐级上升的层次。其中,最低层次的需要是生理需要,接着是安全的需要,归属和爱的需要,...
马斯洛
层次理论是谁提出来的
?
答:
马斯洛
层次理论(Maslow’s Hierarchy of Needs)是一种人类心理学理论,由亨利·马斯洛(Abraham Maslow)提出,描述了人们行为动机的不同层次。它包括七个层次,从下到上分别是:1. 生理需求(Physiological Needs):包括水、食物、睡眠、体温调节等,是最基本的人类需求。2. 安全需求(Safety Needs):...
需要
层次理论是
()
提出来的
。
答:
【答案】:A 参考答案:A参考解析:A[解析]需求层次理论亦称“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕•
马斯洛
于1943年在《人类激励理论》一文中提出的。
需要
层次理论的
代表人物
是谁
?
答:
需要层次理论的代表人物是:
马斯洛
属于人本主义的代表人物,他提出了需要层次理论。马斯洛属于人本主义的代表人物,他提出了需要层次理论。他将人的需要分成五个层次:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。后期马斯洛在进一步的研究当中将自我实现又划分为了自我实现的需要、...
提出
学习层级
理论的是
答:
提出
学习层级
理论的是
加涅。加涅提出了累积学习的模式,称之为学习的
层次理论
。他的基本论点是,学习任何一种新的知识技能,都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的。加涅认为,设计教学的最佳途径,是根据所期望的目标来安排教学工作,教学是为了达到特定的教育目标。对教学目标的分类。
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