99问答网
所有问题
当前搜索:
少年中国说课文内容
少年中国说
是几年级的
课文
答:
《
少年中国说
》是部编版五年级上册第十二课的
课文
。《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873-1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年。原文节选:中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也。我而漠然置之,不可言也。...
少年中国说
全文原文
答:
原文:《
少年中国说
》梁启超 今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷...
少年中国说
的全文是什么啊?
答:
《
少年中国说
》
课文
原文:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎...
《
少年中国说
》的原文是什么?
答:
使举国之
少年
而果为少年也,则吾
中国
为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年...
少年中国说课文
原文、解释、及作者
答:
《
少年中国说
》原文: 日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在! 欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟...
《
少年中国说
》这篇
课文
抒发了作者对什么的感情?
答:
《
少年中国说
》这篇
课文
抒发了作者对祖国的什么。和对
中国少年
的什么?答:《少年中国说》这篇课文抒发了作者对祖国的(光明前途的热切希望)。和对中国少年的(热情赞美)。
少年中国说
是什么文体
答:
少年中国说
是五年级的
课文
。节选:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
《
少年中国说
》的主要
内容
是什么?
答:
有为,国家才能繁荣昌盛。因此,他呼吁青年人要牢记自己的历史使命,以国家和民族的利益为重,积极投身到国家建设中去。总的来说,《
少年中国说
》这篇
课文
主要抒发了作者对青年人的期望和对国家的热爱之情。文章以饱满的激情和深刻的思考表达了作者对青年人的信心和对国家未来的殷切期望。
少年
强则国强少年弱则国弱出处
答:
出自梁启超先生《
少年中国说
》中的一段话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊...
你知道梁启超的《
少年中国说
》是一篇什么文章吗?
答:
为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋,纠正国内一些人自暴自弃、甘为亡国奴的心理,激起全国人民的爱国热情,梁启超先生适时地写出了这篇《
少年中国说
》,全文逻辑严密,语言气势磅礴,感情充沛。
课文
节选了其中的一部分,以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程,激励
中国少年
发奋图强,勇挑建设少年中国的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
巜少年中国说(节选)
少年中国说背诵原文
《少年中国说》原文完整版
少年中国说五年级课文原文
少年中国说节选五年级上册
少年中国说(儿童朗诵)
少年中国说全文原文稿
五年级中国少年说
少年中国说 全文