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小雪花六个瓣儿歌
儿歌
欣赏:贺年片儿
答:
儿歌
:贺年片儿雪花图儿歌《贺年片儿》
小雪花儿,六个瓣儿
。飘到那儿,飘到这儿。飘到我们的画纸上,变成张张贺年片。送给谁?写得清:祝愿爸爸妈妈更年轻,祝愿爷爷奶奶像寿星。
《
小雪花
》中班教案
答:
1、幼儿扮演
小雪花
,边唱边表演歌曲。唱完歌曲,若老师弹奏舒缓优美的旋律,就表示北风微微吹,"小雪花"做自由飘散的动作;若弹奏急促热烈的旋律,则表示北风猛烈地吹,"小雪花"必须找到好朋友抱在一起,不然就会被北风吹跑。 2、游戏2—3遍。 课后反思: 音乐《小雪花》是我们教研组的音乐课,由邵老师执教。这首歌...
幼儿园小班美术《
雪花
》教案
答:
请幼儿把双手举起来,跟随老师的
儿歌
做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小
小雪花
。 活动反思: 本次活动,幼儿兴趣浓厚,选材适合幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征以及雪花有
六个
花瓣,整合语言讲述、环境创设、交流互动、动作展现、识字活动...
幼儿园小班美术《
雪花
》教案
答:
请幼儿把双手举起来,跟随老师的
儿歌
做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小
小雪花
。 活动反思: 本次活动,幼儿兴趣浓厚,选材适合幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征以及雪花有
六个
花瓣,整合语言讲述、环境创设、交流互动、动作展现、识字活动...
幼儿教案<大雪飞扬>教学反思
答:
(1)冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友,它们是谁?(
小雪花
)(2)小雪花,小雪花轻轻的从天空飘下来,飘到了我们的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么样的?(幼儿自由回答)(3)小雪花有几个小花瓣?一起来数一数。(4)小雪花有
六个瓣
,跟着风儿跑,飘到这儿,飘...
幼儿园小班美术教案
答:
1、
小雪花
,
六个瓣
儿,飘到这儿,飘到这儿,飘到我的画纸上。我的雪花美吗?你最喜欢那朵雪花,为什么? 小结:这些雪花哪里是一样的?(他们都有六个花瓣)。小雪花有红的有黄的有绿的,五颜六色的,还有大的`有小的,各种各样的,满满的铺在了我的画纸上。 2、你们会画小雪花吗?跟着老师来画一画,先画一个...
?
小雪花
真好看,每片都有
六个瓣
,铺在地上像什么
答:
小雪花
真好看,每片都有几
个瓣
。铺在地上像白毯,挂在树上像白衣 落在湖里变成水。
认识二十四节气
小雪
幼儿园教案
答:
(一)激发幼儿对雪花的兴趣 提问: (1)冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友,它们是谁?(
小雪花
) (2)小雪花,小雪花轻轻的从天空飘下来,飘到了我们的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么样的?(幼儿自由回答) (3)小雪花有几个小花瓣?一起来数一数。 (4)小雪花有
六个瓣
,跟着风儿跑,飘到...
谜底是
小雪花
的谜语
答:
小小百花天上栽,一夜北风花盛开,千变万化
六个瓣
,飘呀飘呀落下来。 2:说像糖,它不甜,说像盐,它不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见
幼儿园托班音乐教案3篇
答:
提问:(1)冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友,它们是谁?(
小雪花
)(2)小雪花,小雪花轻轻的从天空飘下来,飘到了我们的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么样的?(幼儿自由回答)(3)小雪花有几个小花瓣?一起来数一数。(4)小雪花有
六个瓣
,跟着风儿跑,飘到这儿...
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