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小班语言咔嚓咔嚓教案
幼儿园
小班语言教案动物宝宝去旅行
答:
小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓,
动物宝宝去旅行
。;
幼儿园
小班语言教案
:
动物宝宝去旅行
答:
幼儿园小班语言教案:动物宝宝去旅行1
【活动目标】1.理解儿歌内容,尝试学说"XX宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"
。2.学习仿编儿歌,体验游戏的.乐趣。【活动准备】1.动态有声PPT课件。2.动物图片挂饰若干。【活动过程】一、倾听火车声音,导入活动。二、分段熟悉儿歌内容。1.师:"谁在火车上?"(大象)...
小班
儿歌
教案
答:
小班
儿歌
教案
篇1 一、活动过程 1.以游戏情境引入活动,初步感受儿歌内容 (1)播放《火车开啦》伴奏,吸引幼儿的注意力。 师:听!这是什么声音?谁开过来了?(边说边出示火车,并引出第一句儿歌西瓜爷爷开火车,
咔嚓咔嚓
去旅行。) 分析:教师这一活动方式的导入很有童趣,形象、直观,目的性强,符合小班幼儿的年龄特点。
光彩幼儿园'
小班
小叶子去旅行
语言教案
答:
青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。小兔宝宝上火车
,咔嚓咔嚓去旅行。小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓,动物宝宝去旅行。
幼儿园
小班教案
答:
师:呜——
咔嚓
、咔嚓,我们火车开回家去啦!小朋友再见!幻灯16 幼儿园
小班教案
篇5 目标: 1、让幼儿初步学习单手拍乒乓球的技能。 2、激发幼儿对乒乓球的兴趣,体验游戏的快乐。 3、培养幼儿克服困难的品质。 准备: 巧虎头饰、巧虎音乐磁带、乒乓球、巧虎牌子、运动员进行曲 过程: 一、开始部分 1、教师和...
幼儿园
小班教案
答:
玩法:老师出示"字宝宝",让幼儿给"字宝宝"照相,等幼儿念三遍字后,说"
咔嚓咔嚓
喀嚓"。 游戏10:送字宝宝回家 玩法:老师将儿歌或故事中的生字空出,与幼儿齐念儿歌(或故事),念到空白处时,请幼儿找出所缺的生字字卡,放到空白处。 幼儿园
小班教案
篇8 活动目标: 1.感受歌曲旋律,学习搓的动作,有节奏地随歌曲...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“
咔嚓
”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。 游戏5:跳起扣球 玩法:将绳球悬挂在横线上,球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂的球,可以助跑几步,跳起触球、扣球。 幼儿园
小班
游戏
教案
篇8 音乐,几乎...
小班教案
答:
小班教案
篇4 活动目标: 1、引导幼儿体验玩水的.快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。 活动准备: 塑料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料:空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。 活动过程: 一、引出课题 1、今天,我...
幼儿园
小班教案
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幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、感知5以内的数量,能够手口一致的点数并说出总数。 2、听到指令后能准确点数并做出反应。 3、培养幼儿对数学的兴趣。 4、体验游戏的快乐。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 重点难点: 请幼儿手口一致的点数(5以内)并说出总数。 活动准备: 1、2个桃子、3个苹果、4个梨子...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动背景:这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,使用剪刀的方法还不太正确,我尝试用儿歌、游戏化
语言
的这种方式,教拿剪刀的方法,并试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期,他们的接受能力很快...
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