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小班科学教案有趣的传声筒
小班科学有趣的传声筒教案
答:
小班科学有趣的传声筒教案
篇1 一、
活动
目标: 1、幼儿通过游戏操作活动,感知空心的传声筒传出的声音清楚,实心的传声筒传出的声音不清楚。 2、在游戏中激发幼儿的求知欲、好奇心,培养他们喜欢玩科学小游戏的兴趣。 3、引导幼儿体验与同伴协作游戏的快乐,培养幼儿大胆交往的能力。 二、活动准备: 1、幼儿已有玩“...
小班教案科学传声筒
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小班教案科学传声筒
篇1
活动
目标:1.利用不同的材料制造人工雨。2.创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。5.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备:1.提供一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树...
小班科学
优质课
教案有趣的传声筒
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小班科学
优质课
教案有趣的传声筒
1 活动目标:1、幼儿通过游戏操作活动,感知空心的传声筒传出的声音清楚,实心的传声筒传出的声音不清楚。2、在游戏中激发幼儿的求知欲、好奇心,培养他们喜欢玩科学小游戏的兴趣。活动准备:1、幼儿已有玩“悄悄话”游戏的经验。2、空心传声筒、实心传声筒人手一个。3、...
幼儿园
小班
《
传声筒
》
教案
答:
幼儿园
小班
《传声筒》
教案
篇1 【
活动
目标】 1、通过操作,感知空心
的传声筒
传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 2、引导幼儿认识“小问号”的符号(?),并愿意和小问号做朋友。 3、激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩
科学
小游戏。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 5、充分体验“科学就在身边”,...
小班科学
好玩
的传声筒教案
答:
1、对传声筒产生兴趣,喜欢参与探索,能大胆地提问。2、知道传声筒的名称及玩法,学习与同伴合作
活动
。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿对
科学
现象进行探索的兴趣。教学准备:1、自制各色长短不一
的传声筒
16根(空心的和塞有布条的各...
幼儿园
小班科学传声筒
说课稿优秀范文
答:
幼儿园
小班科学
传声筒说课稿范文一
活动
目标: 1、通过操作,感知空心
的传声筒
传出的声音清晰、响亮,实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 2、通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。 3、学习与同伴协作活动,增进同伴间的关系。 活动准备 1、空心传声筒人手1个。 2、实心传声筒人手1个。 3、音乐...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 教学目标: 1、通过幼儿制作
传声筒
,培养幼儿的动手制作能力 2、培养幼儿的探索欲望。 3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 采用的
科学
方法: 探索实验法、观察法。 幼儿材料: 纸杯2个、线、曲别针 操作步骤: 1、将线的一头穿过一个纸杯 2...
小班科学
纸杯
传声筒
答:
1. 提供一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。2. 准备几盆清水放置在室外。
活动
过程:(一) 说说我认识的雨 师:1.小朋友,你们看到过下雨吗?你们看到的雨是从哪里来的?2.下大雨时是怎么样的?什么声音?(哗哗哗)3.下小雨时是怎么样的?什么声音...
幼儿园
小班教案
《纸筒游戏》
答:
1、幼儿通过游戏操作
活动
,感知空心
的传声筒
传出的声音清楚,实心的传声筒传出的声音不清楚。2、在游戏中激发幼儿的求知欲、好奇心,培养他们喜欢玩
科学
小游戏的兴趣。3、引导幼儿体验与同伴协作游戏的快乐,培养幼儿大胆交往的能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、体验解决问题的成就感。活...
幼儿园
科学活动
教案
答:
活动
准备 1.幼儿操作材料:剪纸动物的头饰、手电筒、剪刀若干、背景板一块、幼儿记录纸若干。 2.教师演示材料:关于动物影子的PPT、已剪好眼睛的兔头、手电筒、集体记录纸一份。 活动过程 一、说说影子,引起兴趣 1.师:这几天我们都在玩影子游戏,你们发现影子有哪些
有趣的
现象? 幼:影子有时会变得很长,有时...
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