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小班社会教案30篇简单
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《学做小客人》
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《学做小客人》 篇1 【活动目标】 1、知道该怎样礼貌做客: 2、体验礼貌地做小客人的快乐。 3、具有一定的社会交往能力。 【活动准备】 1、事先与家长取得联系,获得允许后集体到某个幼儿家做客。 2、录制做客的录像带。 3、准备好家长提出的建议图片若干。 【活动过程】 1、引出话题,...
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篇1 活动准备: 1、幼儿准备:每人一份含有各种包装的糖果、一次性口杯;每组一份可供选择的动物贴纸。 2、教师准备:幻灯仪器、“生日歌”音乐磁带、录音机、“猪你生日快乐”歌表演VCD、狗宝宝家图片、狗宝宝毛绒玩具一只、装有各种包装的食品篮。 预设过程: (一)“狗宝宝过生日”引入,带...
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篇1 有益的学习经验: 认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用。 准备: 各种粮食做成的食物,如米饭、面包、面条等。 活动与指导: 1、请幼儿观察大米、白面、生面条,并请他们说出各种粮食的名称。 2、将大米、白面、面条煮熟,请幼儿比较与未煮熟时有什么不同。 3、请幼儿品尝煮熟的食物。
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篇1 设计思路: 小班年龄段的孩子,独占意识较强,有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸,不愿意和别人分享。最近我们班争抢玩具的现象屡禁不止,虽然老师也引导孩子好玩的玩具要大家一起玩,或和别人商量:“你的玩具给我玩一下好吗?”“你愿意和我交换玩玩具吗?”“我和你一起玩好吗?...
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篇1 目标: 1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里。 2、初步学习检查遗漏,养成做事缜密细致的好习惯。 3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备: 1、各类玩具。 2、幼儿用书...
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篇1 活动内容: 我爱五星红旗 活动目标: 1、初步了解五星红旗的名称及特征。 2、了解升旗仪式礼仪,知道要尊敬国旗。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、培养幼儿的爱国情操。 活动重点: 初步了解五星红旗的名称及特征。 活动难点: 了解升旗仪式礼仪,知道要尊敬国旗。
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篇1 活动目的: 初步学习用手势和
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的语音向成人要玩具。 活动准备: 每人一份色彩鲜艳的玩具。 活动过程: 1.教师面前放几件色彩鲜艳的玩具,问孩子:“你们喜欢吗?想不想要?想要玩具就点点头,用手指给我看,老师就把玩具给你玩。”教师发现有某个孩子表示想要的意思就请他上来。教师先问...
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篇1 活动目标: 1.了解水果店里各种水果的名称,摆放方式以及水果买卖的过程。 2.遵守参观的注意事项,有礼貌地进行参观。 重点难点: 参观过程的讲解与安全 活动准备: 活动前与水果店老板联系好相关事宜。 活动过程: 一、组织教学,激发幼儿活动兴趣。 1.出发前向幼儿将清楚参观目的,规划好...
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篇1 目标过程: 1、练习四散追逐跑,幼儿乐于参与体育活动。 2、发展幼儿跑和跳的动作协调能力。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 准备过程: 大蝗虫一只,假蝗虫若干,螳螂头饰人手一个,《螳螂拳》的音乐 活动过程: 1、热身 ...
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篇1 活动目标:知道午睡时要保持安静,不打扰别人。活动准备:1、“请安静”的标志图1张。2、娃娃一个,小猫木偶、大象木偶各一。3、《健康社会》上p11 活动过程:一、感受睡觉时的安静氛围 1、教师模仿妈妈哄宝宝睡觉的情景,一手抱娃娃,一手轻轻拍娃娃,嘴里哼唱《摇篮曲》。2、教...
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