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小班心理健康教案及反思
幼儿园
小班心理健康
活动
教案
三篇
答:
例活动后,幼儿了解了人的两种情绪,认识了高兴和生气的表情,也能根据生活经验来感受体验高兴和生气的事情,但幼儿情绪、情感的培养不是一次活动都能解决的,幼儿还有着以自我为中心,容易生气的倾向,调控自己情绪的能力很差,于是就生成了“做个快乐宝宝的主题活动”,这样,便使
心理健康
教育与其它领域的整合式教育走向生成...
小
小班心理健康教案
答:
小
小班心理健康教案
篇1 目标: 1.乐意表达自己对 故事 的理解。 2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。 重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。 难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。 活动过程: 一、引起幼儿兴趣 今天,有一只长着圆圆鼻子,鼻子系着红领巾的小熊来到我们班。大家跟他打...
小班心理健康
晒太阳的
教案
答:
小班心理健康
晒太阳
教案
篇1 【活动目标】 1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。 2、 学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。 【活动准备】 1、受日照伤害的皮肤照片。 2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。 【活动过程】 1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。 2、回到室内讨论:“...
小班心理健康
教育
教案
答:
现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了
小班
活动《一起玩,真快乐》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家...
我勇敢了
小班心理健康教案
答:
小班心理健康教案
《我勇敢了》的写作方法如下:1、活动目标:引导幼儿在故事情境中体验勇敢的重要性。培养幼儿敢于尝试、勇于克服困难的品质。鼓励幼儿在日常生活中表现得更加勇敢。2、活动准备:与故事内容相关的PPT或图片。准备一些小礼品作为奖励。3、活动过程:导入:教师出示一张图片,引导幼儿观察并讲述...
小班心理健康教案
答:
小班心理健康教案
篇1 活动目标:1、通过实验激发幼儿探索的兴趣,进一步培养幼儿合作学习的意识和能力。2、引导幼儿通过观察、实验、记录获得有关鸡蛋在盐水中变化的具体实验。活动重点:幼儿能通过商量、分工、合作、共同探索。活动难点:能通过猜测、实验、记录感受盐的多少与鸡蛋之间的变化关系。活动准备:...
小班健康
课
教案
《
心理健康
:一起玩,真快乐》
答:
小班健康
课
教案
《
心理健康
:一起玩,真快乐》设计思路:由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。[教学目标]1、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。
小班心理健康
开开心心上幼儿园
教案
答:
小班心理健康
开开心心上幼儿园
教案
1 活动目标:1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动重难点:1、幼儿知道...
小班心理健康
教育活动方案
答:
(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。 (2)、为每个班的幼儿上好
心理健康
教育课。备好心理健康教育课
教案
,并请各班的老师随堂听课。 2、幼儿方面: (1)、教会幼儿掌握几种让心情变好的方法。 (2)、让幼儿随时有表达和宣泄自己情感的地方。 (3)、让幼儿通过心理活动的开展,能够认识自我,改变错误行为,不断...
幼儿园
小班健康教案
答:
教学
反思
本活动是
小班
幼儿
心理健康
的一次尝试活动。活动追随幼儿的经验和生活,解决孩子的实际问题而设计的。通过有目的活动来进一步的了解幼儿,发现幼儿的差异和面临的问题。通过有目的的活动来寻找幼儿良好心理的培养和各领域目标的结合点。从而发挥幼儿良好心理培养的增效作用。 通过活动发现了幼儿行为所反映的新线索与...
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