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小星星教案大班
《
小星星
》幼儿园
大班
音乐活动
教案
答:
《
小星星
》幼儿园
大班
音乐活动
教案
篇1 教学活动目标: 1、喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。 2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣,能在活动中大胆表现自己。 3、能唱准《小星星》的曲调,吐字清晰,并能大...
幼儿园
大班
音乐
教案
《
小星星
》
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
大班
音乐
教案
《
小星星
》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案《小星星》1 教学活动目标: 1、喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。 2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣,能在活动中...
幼儿园
大班
《
星星
》
教案
答:
1、教师把一大把糖撒在一张黑纸上,让幼儿感受星星在夜空中的排列及满天都是
小星星
的情景,使幼儿体会到星星在夜空中满天都是,不像太阳、月亮只有一个,让他们感受每张黑纸代表一片夜空。2、提出绘画要求:画画之前,先仔细想一想星星是什么样子的?你想把星星画成什么颜色的?想好了就可以画了。3...
歌曲《闪烁的
小星星
》
大班
音乐
教案
答:
2、发声练习《星星真美丽》:出示天空布满星星的图片,幼儿根据教师的问话,用歌声回答。(要事先让幼儿学会)(附后)3、儿歌朗诵《闪烁的
小星星
》:边看图片边有感情地朗诵两遍。二)、新授歌曲 过渡:老师要把这首儿歌配上好听的旋律唱给你们听。1、范唱:清唱第一遍:说说歌曲的题目叫什么?听了这...
大班教案
答:
大班教案
篇1 设计背景 游戏贯穿整个过程,幼儿主动认识10内的数,促进思维发展。 活动目标 1.让幼儿比较10以内数的多少。 2.培养幼儿比较、分析的能力。 重点难点 在游戏中幼儿对10以内的数的认识,锻炼手眼的协调能力、反应能力。 活动准备 1.五彩的
小星星
、小木棒。 2.数卡若干。 活动过程 1.游戏:猜...
郁金香和
小星星
为什么适合
大班
答:
郁金香和
小星星
的歌唱技巧稍显困难,所以小班的学生不好学习,难度刚好可以让
大班
合唱,所以适合大班。教学目标:1、参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4/4拍的音乐节奏。2、积极参与表演,在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表演的兴趣,能在活动中...
小星星
的梦
教案
5篇
答:
小星星
的梦
教案
篇1 活动目标: 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学,激发和培养孩子们对音乐的兴趣,开发音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。 2、在多媒体辅助教学中,在各种音乐软件、硬件等技术支持下,鼓励幼儿尝试改编、创作...
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
幼儿园
大班
语言活动
教案
篇5 活动目标: 1、欣赏散文,感受散文的意境美,感受并理解娃娃与大树妈妈之间的情感。 2、通过对小松鼠、小鸟、
小星星
的特征的了解,理解比喻句。 3、结合自己的知识经验,仿照原有句式进行创编,发展幼儿的创造力和语言表达能力。 活动准备: 1、钢琴曲磁带、配乐散文。 2、夜空下大树妈妈...
幼儿园
大班
音乐
教案
答:
1、谁是
小星星
音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受44拍的节奏。并给小朋友戴上星星头饰,老师是月亮妈妈。 师:"我们可以用什么节奏型来表现轻快、跳跃的小星星"(引导幼儿尝试用手拍出XX|XX|的节奏。 2、活泼调皮的星星 师:"天黑了,月亮妈妈带着小星星出来了,...
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