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小数微课
《
小数
的意义》教学目标是什么
答:
《
小数
的意义(一)》是陈户初中提供的
微课
课程,主讲教师是周浩。那么《小数的意义》教学目标是什么呢?1、知识与技能:在学生初步认识分数和小数的基础上,使学生进一步理解小数的意义,认识小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。2、过程与方法:在操作中使学生体会小数产生的必要。通过观察、比较,以及...
小数
的意义(三)
答:
《
小数
的意义三》是闽侯路小学学校提供的
微课
课程,主讲教师为卢嘉琳 。课程简介:理解和掌握小数数位顺序表,认识小数各个数位的计数单位及其进率关系。设计思路:本节微课在设计上增加了师生的互动性,设置暂停键给予学生更多思考的空间。在环节上由浅入深的设计,便于学生的理解。小数的意义是:把一个整...
小学数学
微课
题目有哪些
答:
“分数的运算”:这个
微课
题目可以探索分数的加减乘除运算方法,例如同分母分数、异分母分数、带分数等。学生可以通过研究分数的运算方法,理解其运算规则和实际应用,并运用这些知识解决相关问题。“
小数
的意义”:这个微课题目可以探索小数的基本概念和意义,例如小数点、小数的位数、小数的读法等。学生可以通...
数学
微课
:人教版五年级上册《
小数
乘法——小数乘整数》
视频时间 05:46
「
小数微课
」三下同步预习02《不进位的两位数乘两位数的笔算》_百度知...
视频时间 15:24
动画
微课
,有趣的
小数
加减法计算,一定要让孩子观看
视频时间 02:55
人教
小数微课
app下载为什么闪退
答:
app一直闪退的原因:1、网络异常无网下操作无网、wifi、移动网络三种网络切换弱网,弱网场景下,服务端没有及时的响应程序没有做好网络保护,会造成app闪退2、app程序没有对接口返回的数据做好兼容性接口返回的数据千差万别,有null,"","",假如app端没有很好进行处理的话,会造成闪退3、内存泄露,...
人教版四年级数学下册认识
小数
的计数单位辅导
微课
视频时间 24:40
小学数学
微课
教学案例怎么写?
答:
《
小数
除以小数计算方法》《长方体棱长之和的计算方法》等计算类教学。其次
微课
是以视频为载体,用连续的动态画面来呈现、表达信息的。所以,好的微课选题要能充分利用视频媒体的传播优势,善于运用图像、声音两大通道传播教学内容,最大限度地发挥微课的优势和作用。比如《圆锥的体积计算》、《轴对称图形的...
人教版四年级下册《
小数
的性质》教学设计
答:
(板书课题:
小数
的性质)二、提出问题、探索新知 (一)比较0.8和0.80的大小 师:要想知道0.8 和 0.80 的大小,就得先知道它们分别多大?(导入洋葱
微课
)0.8的计数单位是0.1,0.8是8个0.1。0.80的计数单位是0.01,0.80是80个0.01。师:它们的计数单位不一样,要怎样比较出大小呢...
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