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小学语文微课制作
小学语文
老师怎么
制作微课
答:
1、是教学中的重点难点 一节微课一般讲授一个知识点,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来
制作微课
,是一个较好的选择,较为符合
微课制作
的初衷:教学资源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。2、要适合用多媒体表达 微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,...
小学语文微课
教学设计
答:
总之,在微课的制作过程中,认真把握微课的概念,掌握微课的制作要点,把微课设计得简洁明了,让学生从看中学,学中悟,快捷掌握该知识点。作为教师应该掌握
微课制作
的技巧,把微课资源的优势充分应用到语文教学中,提高语文课堂教学质量。
小学语文微课
教学设计 篇2 设计意图: 通用小学语文课本中出现的比喻句有几百个。这些...
小学
一年级
语文微课
教案
答:
小学
一年级
语文微课
教案1 《春雷》 教学目标 1.认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。 3.能展开想象,用自己的眼光发现春天里事物的变化。 教学重点:识记生字,有感情朗读课文,感知和感悟春天的美。 课前准备:多媒体课件,生字...
小学语文微课
教学设计:推敲
答:
《课程标准》指出“
语文
课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”应该让学生在课堂中更多地接触语文材料,在大量语言实践中丰富积累,培养语感,发展思维。本教学设计注重让学生读中品味文本语言,在学习《推敲》中学会推敲,学会揣摩语言、锤炼文字,并训练思维,力求实现语文工具性和人文性的统一。 点评 从“教学...
我想做
小学语文
的
微课
程课件,用什么工具好?应该怎么做呢?
答:
现在做
微课
程课件,很多人用的是Focusky这个软件,它支持多种动画镜头特效,可以让做出来的课件演示更生动有趣,直接去官网下载,安装之后就能使用。这个软件提供了很多精美的PPT模板,支持一键套用,轻松
制作
;在制作过程中,你还可以设置字体属性,编辑图表、添加图片素材,动画特效,让做出来的课件更精美...
小学语文
一年级
微课
设计思路怎么写
答:
一年级
语文微课
教学设计趣识标点 人教版义务教育课程标准实验教科书一年级语文 课题名称 趣识标点 媒体 PPT、视频 教学背景 标点符号是一种虽微小但极重要的语言工具,是书面语言中不可缺少的辅助工具,有了标点符号,文章才能眉目清爽,易于理解。一个看似平常的标点符号,却可以增强表达效果,延伸出文本的...
小学
二年级下册
语文微课
教学设计
答:
小学
二年级下册
语文微课
《可爱的动物》教学设计 教学内容分析:“可爱的动物”是苏教版第四册练习中口语交际的内容,学生在交际过程中,可能存在表达不够流利,内容不够充实的问题,因此设计了本节微课。教学目标:1、能按一定顺序进行观察。2、能把话说完整、说具体。3、能积极参与言语实践...
如何
制作
优秀
微课
答:
录制
微课
,可以使用嗨格式录屏大师,嗨格式录屏大师可以录制声画同步视频、摄像头人像视频、系统声音与麦克风声音、画中画视频、区域视频等各种多媒体音视频内容。操作方法1、百度搜索进入点击这里直接下载—>>嗨格式录屏大师官网,然后获取软件进行安装。2、安装好后,打开首页就可以看到五大录屏模式,包括:...
小学语文
二年级上册《坐井观天》
微课
教案
答:
1、能联系上下文理解“大话”“无边无际”“坐井观天”等重点词语的意思。2、懂得像青蛙那样坐在井中看天是不对的。教学准备:教师准备:生字卡,小鸟、青蛙图片,课件。可是准备:1课时 教学过程:一、复习导入 (出示PPT)复习生字,读词语。二、朗读感悟、学习课文。1、自由读文,边读边想:课文...
如何做好
小学语文微课
教学
答:
小学语文微课
教学 一、微课教学应注重“以学生为本”的教学主体性 微课教学主张以学生为主,强调学生在课堂中的主体地位,积极发挥学生的自主学习能力。由于六年级的学生已经具备了一定的语文功底。所以,在教学《只有一个地球》时,课前笔者就安排了学生预习课文,查找有关地球的相关资料,调动他们的学习...
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