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小学语文上册听课记录
小学语文听课记录
怎么写(范文5篇)
答:
一、新课导入 课题质疑,生齐读课题《朱德的扁担》提出问题。二、授新课 1、讲解“朱德”“扁担”的读音与字体、偏旁。2、学生齐读课文,老师纠正轻声的读音。3、先点名读第一自然段,再齐读第一自然段。4、提问:从第一段中你读懂了什么?(朱德是什么人)5、齐读第二自然段,解决问题:朱德的...
小学语文
一年级
上册
《大小多少》
听课记录
答:
一年级
语文
《大小多少》
听课记录
评课方法如下:1、教学目标明确:本节课的教学目标明确,重点突出,符合一年级学生的认知规律。通过学习,学生能够正确区分“大小多少”,并能够用这些词语描述物体的数量关系。2、教学方法灵活多样:教师采用了多种教学方法,如实物展示、图片观察、游戏互动等,使课堂生动有...
小学语文听课记录
内容
答:
听课记录
:1、情境导入,激发兴趣 在《秋日私语》的乐曲声中播放秋天的画面,并谈话导入。2、巩固字词,感知全文 (1)出示课件,巩固字词,我将它们按必须的规律、特点排列为三行。如:第一行出示生字:凉爽。让学生用心记住易错字“爽”的笔顺,先写四个小X,再写一个人字托住他.(2)教师范读全...
小学语文听课记录
怎么写
答:
(一)教学实录教学实录包括
听课
时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等。教学实录记到什么程度,要根据每次听课的目的和教学内容来确定,通常有三种形式:(1)简录:简要
记
...
小学
教师
听课记录
精选10篇
答:
小学教师听课记录精选
小学语文听课记录
教学一、导入新课:这节课我们继续学习——(齐读课题)二、复习旧知:1、这些词语还认识吗?(钓鱼、从未见过、允许、遵守规定、铭刻)2、回忆课文写了什么?你能这些词语说出来吗?(学生回答,教师板书“钓鱼”、“放鱼”)三、进入新课:第一板块:1、由学生的...
小学语文听课
笔记
答:
小学语文
教师
听课
笔记 一、激趣导入 1、 教师板画鲸,激发学生学习兴趣。2、 今天我们到浩瀚的大海去看真正的鲸。(播放录像)3、 看到这翻腾、跃动的鲸,你最想知道些什么?二、初读课文 1、 学生自由朗读课文。2、 检查生字,指名读 肚 肺 腭 胎 发现了什么?生:都是月字旁 生:都是身体的某...
听课记录
怎么写
小学语文
答:
听课记录
怎么写 一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面。一是教学过程,说明确点就是教学实录。二是教学评点,即教学意见。(一)教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节...
小学
三年级
语文听课记录
答:
今天是
小学
三年级的
语文课
,老师教了我们好多有趣的知识。我们首先学习了课文《小兔子乖乖》。老师让我们听读这篇文章,并且让我们自己试着朗读一遍。我发现自己的发音还有很多需要改进的地方,但是老师给了我很多指导和帮助。接下来,老师给我们讲解了一些生字词,例如“拔萝卜”、“萝卜菜地”、“摘萝卜...
苏教版一年级
上册语文
《哪座房子最漂亮》
听课记录
答:
2、 齐读 (感受:课堂教学的任何一个环节都可以进行扎实的
语文
训练,包括读课题)二、 初读文本,感知 1、 老师读一句,生读一句 2、 理解“学堂”,学校就是——“学堂”哪座房子最漂亮?就是我们的
小学校
,多自豪呀!再读读!3、 老师读题,生读一句,师读一句,你们肯定读得老师好!4、 ...
小学
四年级
语文听课记录
三篇
答:
小学
四年级
语文听课记录
篇一 听课简介 上课时间:20XX 年4月10日上午 年级:四年级 地点:XX 教学过程: 一、谈话导入,轻抚“春天” 1、老师板书:“春天” 2、播放课件,让学生谈自己眼中的春天。 3、出示文本: “春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花也开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整...
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