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小学英语教师应具备的素质
小学英语老师应该具备哪些基本素养
答:
要具备较高的听说读写技能
,熟练流利地在课堂上运用英语教学,并把教学原则和教学方法,如循序渐进原则,阶段性原则,启发性原则应用到教学中。 例如:在单词教学中常常运用简笔画、图文并貌,既吸引学生注意力,提供直观形象,又增强感
小学英语教师应具备哪些基本素质
答:
标准纯正的语音语调
。儿童的语言模仿能力强,向师性强,有较好的语音学习能力,而准确的语音、语调只能通过模仿准确的发音来获得。这就要求教师必须语音纯正、语言准确,熟练掌握基本语调,把握语流的节奏特点,尤其注意易受地方口音影响的音素和发音习惯。小学英语教师的英语语音技能尤为重要,必须下大功夫通过...
小学英语
学科带头人
应该具备哪些
专业
素养
答:
1、具有先进的教育理念 2、具有良好的教育能力
3、具有一定的教育科研能力 三、教师的科学人文素养 四、教师的职业道德素养 具体包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等 五、教师的人格修养
小学英语教师应该
有
什么
特质和形象
答:
这一点要求教师一定要有过硬的语音基础.要做到这一点
,平时就要多听标准地道的英语广播、
录音,提高自己的语音基础.口语表达能力
就是准确、无误、流利地用口语表达自己的意思,询问对方信息,达到交流的能力.口语表达能力是语音知识的提高与升华.口语表达能力要求不但有过硬的语音基础,还要具备丰富的词汇,语音基...
小学英语教师
专业
素质
的基本结构包括
答:
小学英语教师首先是一名小学教师,
应该具有普通教师应该具备的知识、技能和情意几方面素质
。因而,一定的思想道德素质、文化知识素养、教育能力素养、身心健康素质应该是小学英语教师的基本素质结构。此外,小学英语教师还应该具备一定的专业素质。由于小学阶段英语教育及教育对象的特殊性,小学英语教师的专业素质指...
小学英语教师具备的基本素养
有哪些
答:
这就要求教师首先要有过硬的英语语音、词汇、语法、语义、语用等专业知识,一定的听、说、读、写、译水平和跨文化交际
的素养
,以适应教学要求。作为
小学英语教师
首先要了解、
掌握
功能性语言教学观的内涵和有关课程方面的知识,在课程实施过程中,将功能性语言教学活动与自主性语言学习活动有机地结合起来。...
小学英语教师应具备什么
条件
答:
从中我们可以知道,教师除了应具备一定的文化水平、教育教学理论外,更要具备高超的教学能力,尤其是小学英语教学,它对教师的学术水平要求远不如技艺水平要求高。小学英语教师的基本素质表现在两个方面:
一、口语表达能力
小学英语教师的口语表达要求教师
发音准确、流利、地道
,也就是说语音知识过硬。小学英语...
小学英语教师
职业道德规范 对小学英语教师有
哪些
要求?
答:
优秀
英语教师应该具备
诚信,严谨,谦虚,好学,幽默,耐心,宽容,富有责任感和同情心等优秀
品质
,因为教师要“授业,解惑”,更担负着“传道”的重任。
教师具有
强烈的事业心和崇高的人品修养,在学生的心目中,教师就有威望,就会感染学生,产生巨大的向心力,那么学生也回因为喜欢你从而喜欢你教的这门...
论述
小学英语教师应具备
怎样
的素质
答:
英语老师应具备
最起码
的素质
。发音要准确。这样,才不会误导学生,让学生有个标准的口语情境;其次,书写一定要规范,
小学生
年龄小,这不规范美观会给学生不良影响;第三,要有因材施教的方法,对不同梯度学生有不同策略;第四,要有公平博爱的胸怀。总之,要有教师职业道德规范。
小学英语教师应具备哪些基本素质
答:
政治
素质
和道德品行素质,并且有爱心、童心、上进心、基本文化知识 不仅
应具有
良好的心理素质和思想素质,能对英语课程的理论、
小学英语
教育教学理论有较好的理解。
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