小学生写作文自评答:学生读到这样的评语,喜欢得不得了,体验到了成功的快乐,使之成为自己习作的动力.二、生生互评,促进自主.在作文评改中,我不仅努力优化自己的评语,而且鼓励学生自己给自己的习作写评语,自己给其他同学写评语,让学生们在用心读一读自己的习作和别人的习作,夸一夸闪光点,找一找不足点,给别人提提建议,写一写评语的...
学生自我评价评语答:有的句子也不会背。通过这个学期的学习和劳动,我认识了 自己的缺点。在以后的每个学期里,我要加倍努力的区学习,要争做优秀的好学生。20我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度...
学生自我评价答:学生自我评价1 光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。漫漫求索,细细寻思,最后我想对自己的大学...