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小学生自制长方体
怎么做
小学生
用的正方体、
长方体
、圆柱。
答:
1、做正方体,先准备纸、尺、铅笔、剪刀、胶棒。2、先用铅笔和直尺在纸上画一个正方形,边长两公分。3、在正方形的左侧画两个一样大的正方形,在右侧画一个一样大的正方形。4、在正方形的上方和下方各画一个一样大的正方形。5、在左侧两个正方形、右侧一个正方和和下方一个正方形的边缘分别...
怎么用正方体摆成一个大的
长方体
?
答:
1×1×12=12 1×2×6=12 1×3×4=12 2×2×3=12 所以答案就是(4)种。如果是
小学生
的题,上述(4)就是正确答案了。如果需要进一步,将
长方体
的方向也考虑进去的话,那就更多了,比如:1×1×12可以表现为以下3种:长=1,宽=1,高=12;长=1,宽=12,高=1;长=12,宽=1,高=...
小学生长方体
手工
制作
答:
一、折纸厚度的把握 在进行
长方体
手工
制作
时,确保折纸厚度的一致至关重要。选用的折纸厚度应维持在10厘米以内,并且每一个面的厚度都要保持一致。这样制作出的手工作品才会更加美观、更加精致。二、制作顺序的掌握 制作顺序也是影响作品质量的关键因素之一。一般来说,我们应该遵循从内到外的制作顺序,先...
用12个棱长为1cm的小正方体摆
长方体
,有多少种不同的摆法?
答:
1、摆成一排(高1个、宽1个、长12个);2、摆成高1个、宽2个、长6个的
长方体
;3、摆成高1个、宽3个、长4个的长方体;4、摆成高2个、宽2个、长3个的长方体。
用一根长60cm的细铁丝围成一个
长方体
。已知长方体的长比宽多4cm求该...
答:
解:长+宽:60÷2=30cm 宽:(30-4)÷2=13cm 长:13+4=17cm ∴面积:17×13=221cm²答:该
长方体
的面积是221平方厘米
五年级数学下册
长方体
和正方体手抄报 五年级数学手抄报
答:
二
小学
五3班数学手抄报展 写美篇只有知识长廊 北师大版五年级下册 《
长方体
与正方体》整理与复习手抄报展 数学五年级立方体和正方体手抄报 小学五年级手抄报 正方体》整理与复习手抄报展 写美篇孩子们用他们的笔描画着数学的 长方体和正方体手抄报 五年级下册手抄报
制作
一张关于长方体的手抄报 正方...
小学生长方体
怎么画
答:
首先画一个菱形,在菱形的4角处想上或者下垂直画4条相同长度的直线(直线长度同为XXcm),然后将4条直线的尾端依次用4条直线连接即可。
一个
长方体
魔方,长5dm,宽3cm,高4dm,在它六个面上都漆上红油漆,然后锯...
答:
八个角上的是三面的 8个 棱上的,但不是角上的,有二面 长所在的 3*4 宽 1*4 高 2*4 共24个 一个面的 2(5*3+5*4+4*3)-8*3-24*2=22 没有的 (5-2)*(4-2)*(3-1)=6 或 5*4*3-8-24-22=6
三角体
长方体
和圆柱体,哪个更牢固?
答:
今天,老师让我们回家做个实验,用三张A4纸分别折成三角体、
长方体
和圆柱体,再找几本厚度一样的书往上架,看哪个架的书最多。我把三角体、长方体和圆柱体做好以后,就开始一本一本的往上架书。我觉得应该是长方体架的书最多,因为长方体有四个角,站得稳一些,光感觉没有用,我来试试看。...
四年级
小学生
做蛇年手工灯笼
制作
不要买的
答:
四年级
小学生
可以尝试用一些废旧材料来
制作
蛇年手工灯笼,既环保又有趣!材料准备:废旧纸箱或纸板彩色纸张或布料胶水或双面胶剪刀、尺子等工具LED小灯或者小蜡烛(为了安全,建议使用LED灯)制作步骤:使用废旧纸箱或纸板,裁剪出灯笼的主体结构。可以设计成一个简单的立方体或者
长方体
形状。用彩色纸张或布料...
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