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小学生写人的作文指导
怎么写
写人作文
答:
如在《我的小表妹》一文中,对小表妹的外貌是这样描写的:她胖乎乎的,凸额头,塌鼻梁 ,一头乌黑油亮的头发上,扎着一枚粉红色的蝴蝶结。红红的小脸蛋,想朵要开的杏花,加上那双忽闪忽闪的大眼睛,一看就是个机灵鬼。文章对小表妹外貌的描写,突出了人物的个性。又如一篇题为《娘》
的习作
中写道...
写人物的作文
方法和技巧
答:
写人作文写作
方法:1、首先要写好人物的形象:人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一...
小学作文
怎样
写人指导
答:
1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。...
小学作文写人的
技巧和方法
答:
(一)通过一件事来
写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所
写人物
必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。
小学
三年级
写人作文
技巧及范文
答:
【篇一】
小学
三年级
写人作文
技巧 1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。 只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“...
小学作文写人
怎么写作文
答:
小学生作文
以写人、记事、绘景、状物为主要内容,其中写人是最多见的了。 把握以下的方法,可以从容面对
写人作文
了。 一、开头:不要直接介绍外貌,而要想些办法,出新意。 1、歌词开头法:“世上只有妈妈好……”是呀,妈妈是世上最疼爱我的人了。 2、悬念开头法:“啪!”一只足球打在王老师的背上,王老师回头一看...
怎样写好
写人作文
作文指导
答:
一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。
写人的作文
就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,...
写人作文的
几大要点和技巧
答:
人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。
写人
,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者来反衬某人,以写景状物来烘托某人等等。从而体现人物的性格...
小学生
关于
写人的作文
应该注意什么
答:
写人
文章应请注意以下几点:1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理...
如何
指导小学生写人的作文
?
答:
1,交代清楚他是什么人。如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。2,要写出人物的特点。写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。3,要通过具体的事件来表现人物。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把...
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