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小学文言文阅读题
小学
阶段
文言文阅读题
答:
文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。 注释:魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。 虞人:掌管山泽的官。 罢:停止,取消。 1. 解释文中加点词的含义。 (1)魏文侯与虞人期猎( )(2)是日,饮酒乐,天雨( )(3)公将焉之( )(4)岂可不一会期哉( ) 2. 与“公将焉之”...
小学
神话
文言文阅读题
及答案
答:
豪放派、婉约派 苏轼 (辛弃疾) 柳永(李清照)(后两问答案 1.苏子瞻云:“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”从这句话中,我们可以看出苏轼对( )的诗、( )的文、( )的书法皆有较高的评价 2.我国诗歌史上的双子星座是( )和( )。 (这道题学生应该可以猜出来的) 答案: 1.杜甫 韩愈 颜真卿...
群文阅读
小学文言文阅读
训练
答:
群文教学,应该准确定位、大胆设计,尽最大可能地为学生营造生态、开放的阅读环境,最大程度地把阅读的主动权交给学生,让学生尽情地品味阅读,享受阅读。把阅读还给学生、让学生绽放精彩,应是群
文阅读
教学成功的核心理念。 3.
小学
说明文群文阅读阅读方法有哪些 群文阅读教学,是教师在一个单位时间内集中指导学生阅读相关...
三上
文言文
及
阅读
答案
答:
5.
文言文
三篇 翻译及其
阅读
答案 第一篇 1、解释下列加点字(括号前一个字) 在京师诸(几个 )塔中最高 人怪(感到奇怪)而问之(这件事) 2、翻译下列句子 望之不正而势倾西北---看着它不正并且向西北歪斜 吹之不百年,当正也---风吹它,不用一百年,会正的 3、“人怪而问之”,写众人的疑问,其目的...
六年级
文言文阅读题
答:
(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.1.联系上下文解释下列加点的字词....
小学
六年级
文言文题目
加答案解析
答:
写出你克服困难的过程,写一篇450左右的记叙文.文中不得出现真实的人名,校名.参考答案一、1、简陋 帐篷 湛蓝 飘逸 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 蝙蝠 荡漾2.(嫉 )恶如仇 震耳欲( 聋)(诲 )人不倦 乘( 虚 )而入3、(相近) 张牙舞爪 胡思乱想 (相反或相对) 七上八下。 4.
小学
六年级语文
阅读题目
,带答案的...
小学
课外
文言文阅读
训练
答:
1. 课外
文言文阅读题
及答案 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。 于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。 【注释】①楚:古国名。②折:调头。 旋:转弯。③椎:用椎敲。 古代作战,前进时以击鼓...
人教版
小学文言文阅读
理解及答案
答:
2. 需要十篇课外
文言文阅读题
(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速...
文言文阅读
训练答案上册语文期中试卷
答:
第一学期七年级语文期中测试卷 一、语言积累及运用(24分) (一)选择题(10分) 1.加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.啜泣(chuò) 玷污(zhān) 贪婪(lán) 丰硕(shuò) B.眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南(jì) 风韵(yùn) C.迸溅(bèng) 黄晕(yùn) 朗润(rùn) 奢望(shē) D.竦峙(sǒng) 贮蓄...
小学
语文课外
文言文阅读题
答:
11.翻译文中画线的句子。(4分)译文:12.这段文字写出了狼的什么特征?作者对狼持怎样的态度?(6分)五、
阅读
下文,回答问题。(14分)傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①...
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