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小学数学教学策略有哪些种类
小学数学教学策略有哪些种类
答:
小学数学教学策略有讲授法、探究法、游戏法、案例法、故事法、体验法、讨论法、启发法、比较法、归纳法、概括法、演示法等
。1、讲授法:通过讲授来让学生学习知识,适合知识性强、系统性强的数学知识。2、探究法:学生在教师引导下自主探究问题,适合启发学生思维,提高其自主学习和解决问题的能力。3、...
小学数学教学
的导入设计,几个常用的基本
策略
是
什么
?
答:
小学数学教学的导入设计常用的基本策略有实物导入法、情境导入法、故事导入法、游戏导入法等
。1、实物导入法:通过使用物体、图片、模型等实物来引导学生进入数学学习的状态。例如,在教学几何图形时,可以准备各种几何图形的模型,向学生展示模型,鼓励他们观察、比较,从而帮助他们理解几何图形的属性和关系。2...
小学数学教学策略有哪些
?
视频时间 00:57
小学数学教学
手段及
策略有
哪几种
答:
根据小学生好动、好奇的心理特点,在小学数学课堂教学中,
教师可以组织一些以学生活动为主,对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作
,使学生通过动手动脑获得学习成效,既能巩固和灵活运用所学知识,又能提高操作能力,培养创造精神。我在教学北师大版小学数学第六册认识分数(分一分)时,我安排了两个的操作情境。一是涂...
小学数学
问题解决
策略有
几种
答:
小学生数学问题解决策略有:作图解决问题的策略、列举信息的策略、动手做的策略、尝试的策略等
。教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去。1、作图解决问题的策略 线段图在解答分数问题时的作用是显而易见,教过小学高年级数学的教师都会对运用线段图来解答分数问题...
小学数学
中解决问题的
策略有哪些
答:
根据问题的难易程度,解决问题的策略可以分为一般策略和特殊策略两类。 一、一般
策略有
些问题的数量关系比较简单,学生只需依据生活经验或通过分析、综合等抽象思维过程就可以直接解决问题。 1.生活化。 生活化是指在解决
数学
问题时通过建立与学生生活经验的联系从而解决问题的策略,常运用于学习新知时,关键要在问题解决...
小学数学
学过的
策略有哪些
答:
一、准备的
策略
\x0d1、分析教材\x0d新教材具有联系生活、注重学生个性发展、注重建立探索式的学习方式等特点.作为教师要充分理解教材的编写意图,挖掘新教材内涵,利用新教材课程新的优势,用好、用活教材.上课前的课时分析时应考虑的诸多因素,如:本节课
教学
重点、难点是
什么
?;教材内容与课时教学目标的...
提高低年级
小学生数学
口算能力的有效方法
有哪些
呢?
答:
提高低年级
小学生
的
数学
口算能力是一个系统的过程,需要耐心和恰当的方法。以下是一些有效的
策略
:游戏化学习:利用儿童喜欢的游戏来教授数学概念。例如,可以使用卡片游戏、棋盘游戏或者电子游戏来练习加减法。通过游戏,孩子们在玩乐中学习,更容易接受和记忆数学知识。日常生活中的实践:将数学融入到孩子的...
小学数学
解决问题有效
教学策略有哪些
答:
二、 引导学生挖掘教材,形成解题
策略
新课程不断扩充着传统
数学
的学科价值,它通过情景的展开,让学生在活动的过程中体验知识的形成过程,形成基本的解题策略,而这一切都必须立足于课堂
教学
。翻开教科书,“解决问题”教学部分,在情景图中经常跳出一个可爱的小精灵,它有时会带来一条信息;有时会提出一...
小学数学
课堂管理的
策略有哪些
答:
小学数学
课堂管理的
策略有哪些
一、动手操作,发挥学生的主体性 小孩子的思维是从形象思维开始,然后到抽象的,根据低年级好奇好动的特点。上课时,我十分重视学生的实际操作。让学生在操作中动用多种感官,通过积极思维,获取知识。这样既有利于学生对知识的理解和掌握,也有利于发展学生的思维。每让...
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