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小学三年级数学听课记录上册
小学数学三年级上册
多位数乘一位数
听课记录
表怎么写
答:
1、首先写明标题“
小学数学三年级上册
多位数乘一位数
听课记录
表”。2、其次写明听课内容。3、最后写明书写人以及书写日期即可。
小学
一
年级数学听课记录
范文
3
篇
答:
【篇一】
小学
一
年级数学听课记录
范文 本节课的教学内容是《认识10》,就一个10,应该说内容是比较单调、枯燥无味的,但是在通过精心设计,课堂气氛很高,教学效果较好,学生都能很好地掌握对10的认识、和10的组成及10以内的数字结构。 本节课的亮点。 一、教材处理得比较好 通过精心设计教学活动,使枯燥无味的课...
三年级数学
下学期《简单的数据分析》
听课
报告
答:
5、这节课的教学重点是使学生学会看起始格与其他格表示不同单位量的条形统计图,如果让学生想后再说怎样制作,只会浪费掉一些时间。倒不如让学生将书上例2的统计图与以前的纵向条形统计图作个比较,看看发现了什么?当学生发现纵轴数据的起始格与以前不同时,马上就有学生起疑了:这是什么意思呢?这...
听课
学习心得
答:
范文一篇,仅供参考:9月16日,我校全体
数学
教师到育才学校去
听课
学习。我听了两节数学课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。一、收获 1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多,要来得直接。2、真实——课堂教学应该追求的境界 ...
如何在
小学数学
教学中实施“三段五环”教学模式
答:
虽然在
小学数学
课堂教学上我们取得了可喜的成绩,但在我们的课堂上也还存在许多问题,应引起我们重视。通过整理这一年来的视导
听课记录
,下面就我县小学数学课堂教学存在的问题进行分析,并提出相关的改进策略。一、驾驭教材的能力有待提高。教材是课标理念的载体,是课堂教学的依托,是最重要的课程资源。作为教师,只有认真...
小学数学
教研活动简报
答:
集体备课后,李荣慧老师对这节课进行了做课,全体数学教师
听课
,并再次讨论总结。教师对9加几这部分内容的教学有了更进一步的认识。
小学数学
教研活动简报 篇7 于20XX年5月16日到新蒲新区永乐中心小学参加了小学数学“同课异构”教研活动,认真听了
三年级数学
广角《等量代换》同课异构课,执教教师准备充分,教学设计体现...
小学数学
教研活动总结
答:
三年级
和六
年级数学
教师全体参与,积极准备,每位老师都有不同程度的收获。 三、存在的不足与改进的方向。 1、
听课
及评课的基本功仍有待于进步。如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么?)再者,我们的评课仍停留在点上。 2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平...
小学数学
教师个人教学反思
答:
我刚到咱们***
小学
时学校要求我接
三年级
两个班的
数学
,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种原因,当时四班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里非常不情愿,...
小学数学
课堂教学竟赛教学反思点评
答:
可能是第一节看的是数学吧,所以县上王老师和我镇的张老师同上的
数学三年级
下册《比一比》给我留下的印象较深,感悟也叫颇多。为了更好的说明上面的两个问题,以及今后我们的课堂应当怎样去做,接下来就如何提高
小学数学
课堂实效性谈一谈自己不成熟的见解。 怎样提高小学数学课堂教学的实效性,提高我们的备课上课能力...
数学
教育活动方案
视频时间 2:30
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