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小动物在树下看书
看图写话小老虎爱
看书
答:
森林的清晨好宁静啊,
小动物
们还沉浸在睡梦当中呢,而此刻,最爱
读书
的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下,拿着一本厚厚的书在阅读。森林里数乐乐懂得最多:哪种树会预报天气,哪种动物会看病,哪种花能报时……所以大家...
一年级作文,有几个
小动物
一起
在树下
玩
答:
小兔、小乌龟、小松鼠是好朋友,一天小兔和小乌龟还有小松鼠一起到图书馆去
看书
。那里全都是书的海洋,小兔拿起一本《安徒生童话》看,小乌龟拿起一本《海洋世界》看,小松鼠拿了一本《有趣的大树》看。这时来了一只小刺...
牛顿坐在苹果
树下看书
是玩也能玩出名堂还是有事者先成?
答:
1727年,伏尔泰在《哲学通信》这本书里第一次说到苹果树和牛顿发现万有引力的关系,此后不断以讹传讹,变得广为人知。
小刺猬
看书
扎到小兔子的看图写话怎么写?
答:
1.观察人物动作。把人物的动作写清楚,写准确,写话的内容就能丰富起来。如《小刺猬
看书
》这四幅图,学生认真观察小刺猬及其他三个
小动物
的动作,并汇报反馈。有的学生说:“小刺猬坐在凳子上。”有的说:“小乌龟向小刺...
小朋友
在树下
可以干什么,举列,五个?
答:
小朋友
在树下
吃果子,小朋友在树下跟小兔子玩耍,小朋友在树下开心地跳着皮筋,小朋友在树下躺着休息 。
大青
树下
的小学加入了什么情节衬托孩子们
读书
的认真
答:
《大青
树下
的小学》中在第三自然段加入了
动物
们的出现这个情节,从侧面烘托出孩子们
读书
的认真。在文中是这样描写的:窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑...
动物
们一起来
看书
睡前故事
答:
在森林里生活着许多动物。一天,森林里的动物同心协力建造了一个南瓜图书馆。
小动物
们可喜欢
看书
了,特别是小兔、小乌龟、小松鼠和小猫。他们每天都会聚在一起看书。忽然有一天,小猫搬家了,不能在和他们一起看书了。于是,...
小朋友
在树下看书
打一字
答:
焚
这句话写到了树枝鸟儿是为了衬托孩子们怎么样的
读书
声
答:
这句话写到了树枝鸟儿是为了衬托孩子们
读书
的声音相互衬托,形成一种美妙和谐的自然之声。大青
树下
的小学第三自然段写
小动物
们的表现,有两层意义:下课时,写小动物们的表现,是为了衬托同学们课余活动的丰富多彩。是因为...
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