99问答网
所有问题
当前搜索:
小动物们赛龙舟的故事
端午节蚂蚁
赛龙舟
看图写话?
答:
端午节到了,小蚂蚁们迎来了一年一度的
赛龙舟
比赛。它们分成三队,第一队是树叶漂流队;第二队是西瓜小船队;第三对是瓶子军舰队。比赛开始了!三个队同时出发,树叶漂流队一路领先,西瓜小船队也不甘示弱,瓶子军舰队更是奋起直追。三个队的队长摇旗助威,喊着:“加油,一二三,加油!”最后,树叶漂流...
中班《谁的本领大》主题教案
答:
提问:
小动物们
应该怎样做才能完成这场演出? 5、合作游戏,体验快乐 幼儿两两结伴进行“
赛龙舟
”的游戏,体验合作游戏的快乐。 中班《谁的本领大》主题教案3 活动目标: 1、了解不同动物的本领。 2、理解
故事
内容,尝试讲述故事的主要情节。 3、懂得同伴之间相互合作本领会更大,合作力量也会更大的道理。 活动准备:...
端午节神话
故事
的作文300字
答:
过端午节除了吃粽子,还要赛龙舟哟! 我最喜欢看赛龙舟了,几十个水手都握着船桨动作协调、齐心协力地奋力向前划着。擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着鼓,“加油,加油!”场外的拉拉队 ,发出雷鸣般的呐喊声、助威声此起彼落,使水手们更加鼓足了干劲,勇往直前……每年
赛龙舟的
场面都非常壮观。 端午节吃粽子,赛龙舟...
幼儿园中班语言教案《谁的本领大》
答:
幼儿表演
故事
,引导幼儿用语言、表情、动作表现
小动物们
合作摘果子的情节,进一步感受合作的快乐 1.幼儿自主选择角色表演故事。 2.重点启发幼儿能够用语言、表情、动作表现小猴和梅花鹿的角色对话。 集体分享交流,引导幼儿感受生活中的合作以及合作带来的快乐1.引导幼儿讲述,交流生活中合作的事情。 提问:在幼儿园里做游戏...
幼儿园社会教案
答:
1、引导幼儿感知音乐旋律,学习按节奏看龙舟、
划龙舟
等动作。 2、通过用情节(看龙舟、划龙舟、
赛龙舟
)来帮助幼儿记忆相应的动作。 3、引导幼儿体验划龙舟时相互配合的快乐。 4、考验小朋友
们的
反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、幼儿对端午节“划龙舟”有初步的...
幼儿园小班教案
答:
(2)
赛龙舟
:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用
划龙舟
来纪念这件事。 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放...
幼儿园中班语言教案
答:
2,幼儿两两结伴进行“
赛龙舟
”的游戏,体验合作游戏的快乐。 幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标: · 1、要求幼儿掌握
故事
名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人,幼教中班语文教案 《快乐的小气球》。 · 2、学讲故事中的对话和短句:“别着急,我来帮助你”。“……谁有困难我来帮。
大班手工教案
答:
据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体,为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,后来慢慢就有了端午“
赛龙舟
”的习俗;百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了端午“吃粽子”的习俗。 而在文化逐渐多元、信息日益丰富的...
幼儿园美术教案
答:
1、儿歌:五月五,是端午,小朋友们来跳舞。吃棕子,
赛龙舟
,高高兴兴过端午。 2、讨论:龙舟是什么样子的?(播放龙舟图) 出示龙舟舟身底图及操作材料,与幼儿讨论装饰
龙舟的
方法。 ——我们可以怎么装饰龙舟长长的舟身呢? ——怎样才能让龙舟底图的整体画面更丰富呢? 小结:可以使用彩色纸张折成扇形鱼鳞粘贴在舟身上来...
端午节名人
的故事
300字左右
答:
蹦蹦蹦,跳来了一只小兔子。 吃吧吃吧,吃了粽子讲
故事
。小兔子吃了老奶奶的粽子,肚子里也马上有了故事,可小兔子蹦蹦跳跳地讲不出故事。 大家吃了老奶奶的粽子不会讲故事,真急人。嗯,怎么办呢?还得找个会说话的小朋友。 快看,那儿有个小姑娘在采蘑菇呢!
小动物们
高兴得一起冲过去,吱吱吱、哩哩哩、叽叽...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
小动物赛龙舟看图写话
一年级小动物划龙舟的写作方法
小动物赛龙舟小故事简短
小动物划龙舟比赛作文
小动物赛龙舟最简单三个步骤
端午节小动物赛龙舟看图写话
小动物们赛龙舟的故事简短版
小狗小猫小熊划龙舟看图写话图片
小狗小猫小熊划龙舟的作文