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完整的教学目标的表述举例
教学目标
怎么写模板
答:
教学目标举例:例一:语言领域《大熊的拥抱节》
1.认知目标:理解故事内容,感知乌龟的角色特征。2.技能目标:大胆猜想并创编故事
,能用流畅的语言将创编的小乌龟的故事表述出来。3.情感目标:感受故事中“大熊”的情感变化,喜欢玩“抱抱”的游戏。
语文备课中
教学目标的表述
应注意什么?
举例
阐述
答:
1、目标应明确具体:教学目标应该清晰明确,避免含糊不清。
目标的表述
应该具体,可以操作和衡量,不要过于笼统或抽象。例如,目标可以表述为“理解课文中生词的含义”,而不是“提高学生的词汇量”。2、关注学生的全面发展:
教学目标的
设定应该关注学生的全面发展,包括知识、技能、情感态度等方面。例如,目...
举例
谈谈幼儿园课程
目标的表述
角度
答:
例如“能够在团体面前声音洪亮地表达自己的意见”
。行为目标以其具体、明确、易操作、评价的特点,在教学活动中运用得十分普遍。但是行为目标易使教师把视线仅仅放到儿童具体的、外显的行为上,而忽略内在品质的培养;还易单纯追求教学结果而忽略教学过程。在幼儿教育课程中,知识技能的传授、行为习惯的训练可...
教学目标
应如何
表述
?
答:
教学目标的表述
,一般包括以下四个要素:一、行为主体:是指学习者,是学生不是教师。若写成“教给学生…”或“培养学生…”都是不妥的,这样,行为的主体就变成了教师,而教师的行为不是教学目标加以描述的对象。教师的行为应放在具体
的教学
流程中。二、行为动词:用以描述学生所形成的可观察、可测量...
举例
说明一个好
的教学目标
应包括哪些内容
答:
详细举例如下:一、
教学目标1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。2.分析细胞学说建立的过程。3.使用高倍镜观察几种细胞
,比较不同细胞的异同点。4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发展中的作用。二、教学重点和难点1.教学重点(1)使用高倍镜观察几种细胞,比较不同...
如何
表述教学目标
?
答:
教学目标表述的是学生的学习结果,而不是教师对教学任务的完成情况,因此,其表述的主体是学生.
教学目标的表述
要明确具体,不能含糊其词.因此,其表述必须要有准确具体的行为动词.下表例出了三维目标中的一些常用行为动词,以供参考.目标类型目标层次常用行为动词知识了解说出、背诵、辨认、回忆、选出、
举例
、...
老师如何叙写
目标
答:
“学习目标”是以学生学习为中心,给学生的学习指明方向, 主要是指导学生的学习过程。例如,义务教育蒙古族学校语文二年级下册《水 木 土 山 石 田》一课的第一课时
教学目标
与学习
目标的
设置:教学目标 1.让学生掌握本课的六个生字,会读、会写、会组词。认识汉字的三种笔画“竖钩”“横撇”“竖...
教学目标
应该怎样写?
答:
首先进行一个区分。一般的教学用书上写的大而泛
的教学目标
,我认为它更像目的。指出一个大方向。老师这堂课所讲的,用具体到采用哪一类动词(读写画说,尤其重视说,因为“说”不仅是一种活动也是一种检验,能够跟别人说出来的就肯定是掌握了)、开展什么样的活动、用怎样的标准来评判是否达到效果,...
什么是教学目标
教学目标的
简介
答:
课堂教学目标是课程目标分解、细化了的一小部分。当完成和落实了每一个课堂小
教学目标的
同时,课程需要关注的大目标也就实现了。课堂教学目标在45分钟之内,是可以达到的。不是理想目标那样的遥远,可望不可及。平时人们常说
的教学目标
,在没有特殊说明的情况下,实际上指的就是课堂教学目标。课堂教学目标...
举例
说明如何设计有针对性
的教学目标
麻烦告诉我
答:
一、整体关注教材特点,凸显
教学目标的
学科性作为小学语文学科,首先要体现工具性。毫无疑问,培养学生语文能力,提高学生语文素养成了语文学科区别于其他学科的特有属性,也理所当然地成为语文教学的标志性、根本性目标。如《小木偶的故事》教学目标:1、认识6个生字。2、有感情地朗读课文,并在反复的...
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