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宇宙的边疆语言特色分析
宇宙的边疆语言特点
答:
宇宙的边疆语言特点
1.语言通俗、平易,读起来顺口,听起来顺耳
。因为解说词是对形象画面的补充,是通过语言表达来宣传和教育群众的。2.紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据,忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点,安排结构,组织段落,绝不能游离于具体的...
《
宇宙的边疆
》的抒情手法
答:
借物抒情
。《宇宙的边疆》的抒情手法是借物抒情,通过描绘宇宙的浩瀚和神秘,表达人类对未知的向往和探索精神,《宇宙的边疆》是一部电视记录片的解说词,节选自卡尔·萨根的作品《宇宙》。
品味说明文
语言
的几种方法
答:
一般说来,
说明文语言的特点是准确、简明、平实(或生动)
。比如,《动物游戏之谜》可以着重品味语言的准确性,《宇宙的边疆》可以着重品味语言的生动性和情理性。二、找出典型例子 明确品味的目标方向之后,教师就要引导学生找出典型例子。只有结合典型例子,才不至于使品味陷入架空分析。找得出典型例子,也...
高二语文《
宇宙的边疆
》优秀教案
答:
(1)人类在
宇宙
中是渺小的,“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”;地球不过是宇宙这个汪洋中的一个小岛人类不过是宇宙万物的一种形态,是宇宙物质链条中的一个环节,是宇宙漫漫长河中的一族过客面对无比浩瀚深邃、威力无穷的宇宙,人类显得多么渺小、短暂整个人类尚且如此,个人更何足道哉?人类关心的大多数问题,对宇宙来说是...
《
宇宙的边疆
》教学反思「」
答:
《
宇宙的边疆
》教学反思1 一、本节课
特点
:1.重视动态生成,实现从“教教材”向“用教材教”的观念的转变,在本教学设计中,先让学生从感知文本中提出问题,然后将这些问题进行梳理归类,最后引导学生分组合作探究,解决这些问题,变静态的预设为动态的生成,从而提高了学生
分析
问题和解决问题的能力。2...
高二语文《
宇宙的边疆
》教案
答:
高二语文《
宇宙的边疆
》教案【一】 教学目标: 知识目标: 1.引导学生联系实际,了解解说词的
特点
。 2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 能力目标: 1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 2.扩展学生的思维层次和文化素养。 德育目标: 激发学生的求知欲...
《
宇宙的边疆
》抒情手法是什么?
答:
1、《
宇宙的边疆
》是一部电视纪录片的解说词,它节选自卡尔萨根的作品《宇宙》,《宇宙》被翻译成10多种
语言
,在60多个国家和地区放映,观众达5亿,与这部电视剧相配套的科普书籍《宇宙》是《纽约时报》连续70周的最佳畅销书,是历史上英语出版的科普书籍中发行量最大,在80多个国家发行了500多万册。
宇宙的边疆
有没有边疆
答:
文章
分析
《
宇宙的边疆
》是一部电视片的解说词,解说词也属于说明文的文体范畴。课文采用空间顺序,从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有中心。作为解说词,作者不断抒发自己的思想感情。其中大段的议论和抒情,是普通说明文所罕见的。文章紧扣宇宙的组成来介绍,...
语文高二上册《
宇宙的边疆
》教学设计
答:
宇宙
星系——恒星——太阳系——行星。第二步:通过对文本的细读,希望学生可以领会作者传递给我们的思考。1.除了上述
特点
,一篇好的'解说词,从文学的角度或者人文的角度看,也是作者和观众精神的对话、心灵的交流。那么,文中哪些语句是这种对话与交流的承载呢?——议论和抒情的语句。(解说表达方式的...
宇宙的边疆
作者是以什么为基点解说?
答:
以下是我整理的
宇宙的边疆
课文鉴赏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 1.鲜明的文体
特点
课文是一部电视片的解说词,具有鲜明特点: (1)解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,即使是拓展性内容,也不能...
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