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学过奥数和没学过的区别
学过奥数和没学过的区别
答:
学过奥数和没学过的区别主要体现在以下几个方面:
1、思维能力:学奥数的孩子由于长期接触并解决非常规的数学问题
,他们的逆向思维、发散思维等得到了有效的锻炼,思维能力通常会比没学奥数的孩子更强。而非奥数题在培养孩子的思维能力方面的功能比较有限,没学奥数的孩子可能更偏向于正向思维的方式。2、应...
学过奥数和没学过的区别
答:
奥数的学习过程充满挑战和趣味,能够激发孩子的学习兴趣和动力。
没学过奥数的孩子可能对于数学保持基本的兴趣,但可能缺乏更深层次的探索和挑战
。如果没有特别的引导或机会,他们可能不会对数学产生特别的兴趣或热情。4、竞赛与学术成就:学过奥数的孩子有机会参与各种数学竞赛,如奥数竞赛等,通过竞赛展示自...
学了
奥数与没
有
学奥数
究竟
有什么区别
?你怎么看?
答:
首先学了奥数和没有学奥数之间还是有很大的差别的,
因为奥数其中的意思就是学习了一些很难解的数学题
,而且这些孩子们如果要是学习了奥数的话,那么他在初中或者是高中或者是大学,他学习数学都不会非常费劲,因为他已经学习了许多新的解题思路,不会局限于一种解题思路,所以他就会学数学学得更好。其次...
学过奥数和没学过的区别
答:
学过奥数和没学过的区别如下:
一、应试能力不一样
学奥数的
应试能力比不学奥数的应试能力要强很多
。在我国,奥数教育实际上是“变味”的奥数教育,一切都是奔着应试而去,即可以用奥数的方法解一些很难、很怪的数学题目,可以提高应试能力,对于应试考试有较大的帮助。而不学奥数则是以普遍规律来解题...
学过奥数和没学过的区别
答:
1、思维能力不同:因为奥数题与普通题目不同
,普通题目大多是用固定的方法去解答,偏向于正向思维的方式,也就是按照“看到什么就去思考什么”的方式去判断、理解、思考,从而顺利找到解决问题的方法,所以,非奥数题在培养孩子的思维能力方面的功能有限,而奥数题中,有很多并不是按照正常的思路去解决,...
学
奥数和不学奥数的区别
答:
2、学了
奥数
以后,数学成绩会明显提高。数学十分重要,一些同学在进入高中以后,由于初中阶段没有打下基础,结果由于数学的难度,从此放弃这一科目,影响到考试总成绩,其实,这本来可以避免的。如果学生在小学阶段爱上奥数,数学成绩会得到明显提高,并一直延续到高中、大学。3、学了奥数以后,一通百通,数...
学习奥数和没有学习
到底
有什么区别
答:
奥数和
普通数学最大
的区别
是:它的“弯儿”比较多,更正式的一点的说法是:解开它所需要的逻辑链条比较长。举个例子,刚开始
学习
数学的时候,可能条件是A,结论是B,我们只要推演一次就能得到正确答案。后来,稍微难一点,也不过是 A=>B=>C=>D。但奥数不一样,可能我们有条件 A,需要推演的结论是...
很多家长都喜欢给孩子报奥数班,学
与不学奥数的区别
大吗?
答:
但是没有上
过奥数的
孩子,只要初中好好学习,一样能学好,这一点不用担心。总之,学
与不学奥数区别
挺大的。但是,不是所有的孩子都适合
学习奥数
,家长也不要为了跟风给孩子报奥数班,孩子如果对数学没有兴趣,让孩子学习难度高的奥数会让孩子失去对数学
学习的
兴趣,成绩很难提高。
很多孩子学完
奥数
之后,为何数学成绩反而不好了?
答:
奥数
学会了,基础知识没掌握好,计算能力不行,课内的考试一样考不好。它能最大限度地开发孩子的智力,但前提条件是了解自己的孩子,选择适合的内容进行
学习
!除非你报了假的奥数班,奥数好的孩子很少有数学不行的,反之数学不好的孩子奥数就更不行了。每个章节不会做的题我讲了一道题后剩下的他都...
院士不建议大部分孩子
学奥数
,
奥数和
普通数学题相比,
有什么不同
...
答:
①
学习
难度明显
不同奥数
更需要对数学概念、理论思想的深入理解,往往要用特殊的方法去解决问题.因为
奥数的
题目涉及的概念可能是该年龄的学生没有学到的数学概念去去求解的.也是就要求学生用低级概念去解高级概念为基础出的题目,这里面的过程可以等同去当时数学家由低级概念推导高级概念的过程.奥数是用来培养...
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