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学生下午放学延时托管问题
学校课后
延时
存在哪些
问题
?
答:
五、缺乏平衡和调和
学生
的生活应该是平衡的,不仅仅是课业负担和课外生活,而是包括体育、艺术和个人时间等等。如果学生的生活缺乏平衡和调和,他们就会感到无聊、疲劳、压力大,难以坚持下去。在总体而言,学校课后
延时
存在种种
问题
,但这并不意味着它没有用处。相反,学校应该设法解决这些问题,以确保对学...
小
学生
课后
延时
服务有什么争议点吗?
答:
第二 课后
延时
服务并不适合每个地区 课后延时服务并不是每个地区都有需求,比如不少乡镇学校本身
放学
就比较晚,对课后延时需求并不大。现在延时后,反而衍生出了更多的
问题
,比如
学生
在校时长过长,没时间吃晚饭等。这些问题看起来好像都是小问题,但是长期如此,也未必合适。个人观点 新事物的产生,出现...
小学晚托政策
答:
放学
时间:根据规定,小
学生
的放学时间将比以往更晚,一般会延长至
下午
五点或五点半。在这个时间段内,家长可以自由选择是否将孩子留在学校参加晚托班。
托管
内容:晚托班的主要任务是看管小学生,并帮助他们完成家庭作业和其他学习任务。一些学校还会提供兴趣班、文化活动等增值服务,以丰富小学生的课余生活。
什么是课后
延时
服务
答:
2、课后
延迟
服务,也称为课后
托管
服务,是为了解决
学生放学
后无人看管的
问题
而设立的一种教育服务。然而,最近有消息称课后延迟服务可能会被取消。3、首先,要明确的是,课后延迟服务并没有被取消。实际上,教育部门一直在积极推进课后延迟服务工作,并且已经取得了一定的成效。但是,由于课后延迟服务存在着...
课后
延时
服务的利与弊是什么?
视频时间 7:50
学校
延时
服务的利与弊
答:
1、缓解中小
学生
上学、
放学
时间与家长上下班的冲突。2、为帮助辅导孩子的家庭作业,给家长减负。3、杜绝教师私自在校外办班,更专心校内辅导。学校
延时
服务的弊:1、变相加重学生课业负担。延时服务直接成了延时课堂,老师正儿八经地上起文化课了,学生的学习任务反而增多,怨言颇多。2、加重家长经济负担。
教育局规定小学
延时放学
答:
关于教育局规定小学
延时放学
有以下回答:国家教育部门和其他8个部门过度重视九年义务教育阶段的教育发展状况,相关教育厅自然而然想到了
学生放学
时间和家长上班时间相冲突的教育
问题
,教育部发布最新教育通知:允许九年义务教育阶段学生实行“延时服务”。教育部门下发教育通知之前部分国家教育厅和省级教育部门对于...
小
学生放学
后可以申请课后
托管
吗?
答:
课后服务申请原因如下:1、家长下班比较晚,与孩子的
放学
时间不同步,无法正常接送孩子,因此申请课后
延时
服务;2、孩子想要自愿留在学校,进行课后拓展延伸,并且自愿参加放学后的课外活动;3、孩子放学回家后无人照顾,特申请课后服务让老师代为监护。课后服务的意义:课后服务主要为安排
学生
做作业、自主阅读...
国家课后
延时
服务政策
答:
法律分析:1、明确要求所有的义务教育学校,也就是九年义务的小学和中学,
放学
后实施课后
延时
服务,从今年秋季开学开始实施,并且要做到全覆盖。课后服务主要采取“5+2”的模式,也就是每周一到周五开展课后服务,每天的课后服务至少达到2个小时,课后延时服务用于指导
学生
完成作业,课后延时服务用于指导学生...
课后
延迟
服务该不该取消?
答:
规定后面这样说明:服务时间上,明确了
学生
可以自由选择下午时段的课后服务时长,
下午放学
后的课后服务分为两个时段开展。第一个时段以课业辅导为主,第二个时段以素质拓展为主。学生可自愿选择只参加一个时段或参加两个。学生自愿参加到可以理解,如果人家家里有人管护,觉得孩子在校时间太长,换个环境...
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