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学校体育的特点
与一般身体锻炼相比,
学校体育
更具有( )。随意性
娱乐性
自觉性 系统性...
答:
【考查要点】本题考查的知识点是“学校体育的特点”。
【名师详解】学校体育是在以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段
,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。故本题选C。
学校体育
活动的三大
特点
:
教育性、技能性、娱乐性
答:
学校体育活动是学生们在校园内进行的一种体育活动,
具有教育性、技能性和娱乐性
。与竞技体育和一般的体育锻炼不同,学校体育活动有其独特的特点。教育性学校体育活动具有教育性,它不仅可以锻炼学生的身体素质,还可以培养学生的意志品质、团队精神和合作精神。技能性学校体育活动具有技能性,它可以帮助学生掌握各种体...
小学
体育
活动有哪些
特点
?
答:
学校体育活动的基本特征包括自愿性、系统性、教育性、多样性
。1、自愿性:学校体育活动是学生自愿参与的,学生可以根据自己的兴趣和身体状况选择参加不同的体育项目。这种自愿性体现了尊重学生个体差异的原则。2、系统性:学校体育活动通常有明确的组织和管理机制,包括课程设置、教学计划、考核评价等环节。这...
学校体育
工作有哪些
特点
?
答:
优雅的学校体育环境不仅可以引导和激励学生积极参与体育活动
,给人以美的享受,而且对学生体育的兴趣、动机、爱好、态度等的形成产生潜移默化的影响和作用,并且能够有效地促进学生的身心健康。营造良好的学校体育环境,不仅要改善学校体育的物质环境,还要努力构建学校体育传统与风气。学生置身于这种积极向上的体育...
高校
体育
文化
的特点
有哪些呢?
答:
一、高校
校园体育
文化与其他校园文化的同性
特征
1、严密的系统性和有限的开放性 高校体育文化是根据高校教育既定目的,按照与之相适应的系统,精心设计和严密组织营造起来的。无论是从获取体育知识技能,增强体质、增进健康的文化氛围,还是从灌输正确思想、陶冶情操的思想道德文化氛围;无论是从规范行为的...
高校
体育
文化有什么
特点
?
答:
1、严密的系统性和有限的开放性。高校
体育
文化是根据高校教育既定目的,按照与之相适应的系统,精心设计和严密组织营造起来的。无论是从获取体育知识技能,增强体质、增进健康的文化氛围,还是从灌输正确思想、陶冶情操的思想道德文化氛围。2、时代性和继承性 马克思辩证唯物主义和历史主义认为,存在决定意识。
学校体育
管理
的特点
答:
综合性,阶段性。1、综合性。包括校外和校内体育管理体制,教师管理和体育场馆设施管理。2、阶段性。阶段性
特点
表现为教学内容和教学目标的阶段性,幼儿园和小学阶段以体育游戏作为
学校体育的
教学内容。中学阶段以传授体育基本知识和运动技能作为学校体育的教学内容。
学校体育的
主要目标及其突出
特点
是什么?
答:
学校体育的
主要目标包括:增强体质,掌握基本理论、基本知识、基本技能,培养道德和意志品质。突出
特点
:基础性和强制性。
学校体育
管理
的特点
答:
全面性、区别性。1、全面性:
学校体育
管理涉及的对象是多方面的,即包括对学校体育工作开展实施者和受教者的管理,还要加强学校体育工作的硬件设施和软件设施管理。2、区别性:学校体育管理工作面临的内容较多,不同内容之间又有很大的差异。
学校体育
具有哪些基本
的特征
?
答:
2、体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。这些
特征
使体育教育同其他体育形态区别开来。3、体育教育的具体形态是多种多样的,并不只是
学校体育
。若把体育教育(狭义的体育)与学校体育画上等号,显然是不妥的。这不仅在理论上难以自圆其说,而且...
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