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孔子是怎么学的知识
孔子如何学习
答:
勤学
所谓“书山有路勤为径”,勤奋是学习之道第一法则,再聪明的脑袋如果怠于学习,总躺在自己过去的成绩簿上不思进取,最终只能落得个江郎才尽的结果。子曰:“吾十五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子对自己的勤奋好学倒是不谦虚,...
古人谈读书介绍了
孔子的
读书方法有哪三种?
答:
2.学与思结合
孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说:只学习而不知思考消化,则茫然无所得;如果只思考而不知学习,就会精神疲倦。“学”是“思”的基础,只有不断地充实新的知识,思考才能有所依据,才能不致陷入毫无根据的臆想;“思”是“学”的灵魂,在学习中,知识固然重...
孔子是
多大开始学习的,又
是怎么学习的
?
答:
孔子的学习方法是“多闻择其善而从之,多见而识之”
,孔子因此说自己:“三人行必有吾师”。
孔子
读书的方法
答:
5、学行结合
。对此人们一般从学习的终极目的处着眼,把“学行结合”解释为“学以致用”。实标上其中还包含有“以行促学”、“以行助学”、“行即是学”、“行而有疑则思学,学而有疑以行验之可也”等有关底蕴。6、
温故知新
。孔子认为,旧知与新知是存在内在联系的,学习的过程实际上是把旧知...
孔子
关于
学习的
小故事
答:
1、孔子学琴 孔子学琴,锲而不舍,学习一首琴曲,不单会弹,还要深入到更深的层次里
。即使师襄子说可以了,要进一步教孔子别的,但对孔子来说,还不算真正学会。于是,孔子不断深入,从会弹,到掌握技巧,又进一步到了解它的意趣,进而,再去领会曲子所描述的人物。看到孔子如此专心一致、刻苦钻研...
孔子的学习
之道是什么
答:
1、
孔子的
学习之道是要好学、要恒学、要用学。2、一、要好学。圣人曾言敏而好学,说的就是一个人对于
学习的
态度应该是一种“敏”的状态。我们可以理解成是勤勉的意思,那么对于学习态度应该是勤奋的。但是后面用了一个好学二字,好可以理解成喜欢。3、二、要恒学。恒就是持之以恒的意思,那么...
孔子
提出哪些
学习
态度和学习方法?
答:
译文:懂就是懂,不懂就是不懂,这才是真正的智慧。2、敏而好学,不耻下问。译文:凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。3、学而不思则罔,思而不学则殆。译文:只是
学习
却不思考就会望文生义,迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
孔子
主张“知之为知之,不知为不知”...
孔子
提出的主要教育思想和
学习
方法是什么?
答:
所以
孔子
强调学校教育必须将道德教育放在首要地位(“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”)。2、
学习
方法:学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过
的知识
,以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。
孔子是如何学习的
?
答:
博学如
孔子
自称“无知”,正是学问修养达到了最高境界。俗语说:“半罐水叮当响,水满罐不响。”书读得越多越觉得自己
知识
不足,因为他认识到世界知识之无穷尽,个人所知的确是太少了,对许多知识领域,对复杂的问题,任何一个个人,常常是无知的。所以我们要多闻多识:子曰:盖有不知而作之者,...
孔子的
教学原则有哪些
答:
编者按:
孔子
不但在德育方面总结了育人的原则,在教学也提出了自己的教学原则。他的这些教育教学理念对今天的教育教学影响非常巨大。教学方法
知识
的来源是认识论的根本问题,历史上曾存在不同的认识路线。孔丘本人的自学过程和一生的教学实践活动经验,表明了人后天
学习的
重要性。实际上,他遵循的是“学而知之”的认识路线...
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