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婴幼儿3岁语言领域教案
幼儿
园
语言领域教案
答:
幼儿
园
语言领域教案
(篇1) 活动目标 1、引导幼儿欣赏并理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 3、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 重点难点 重点:引导幼儿欣赏并理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 难点:启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 活动准备 物质准...
幼儿
园
语言领域教案
样例【
三
篇】
答:
【篇一】 活动目标 1、引导
幼儿
理解故事内容,根据故事情节合理续编故事,并连贯讲述。 2、启发幼儿思维,培养幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。 3、通过学习,激发幼儿关心爱护同伴的情感,培养幼儿废物利用的习惯。 活动准备 1、故事《皮鞋车》课件、 2、小动物头饰、旧皮鞋一只、旧挂历纸、剪刀、胶水、彩笔等。
幼儿
园
语言领域
教学方案设计方案【5篇】
答:
老师请你们这些能干的小朋友帮忙,我有许多“豆”字
宝宝
跑到这张纸上来了,请你们把它们找出来。(出示儿歌《收豆豆》:红豆豆,绿豆豆,收进我的篮里头。农民伯伯种豆豆,一粒豆豆不能丢。)给它戴上漂亮的红项链。(红纸圈) 三、引导幼儿说词、说句,发展
幼儿语言
。 1.刚才儿歌里的农民伯伯去收豆豆,想一想,他们收...
幼儿
园
语言领域
活动方案精选5篇
答:
幼儿
园
语言领域
活动方案1 活动目标: 1、倾听和理解 故事 内容,知道做错了事情要改正。 2、通过讨论,能大胆、积极、清楚地表达。
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、感受与同伴在一起的快乐。 活动准备: 狐狸图片、挂图、视频 活动过程: 师:池塘里会住着天上的星星吗?小小的刺猬能扎起一个比它还要大还要重的西瓜吗? 1、出示小狐狸,引出课题。
幼儿
园
语言
《一对好朋友》
教案
答:
幼儿
园
语言
《一对好朋友》
教案
篇1 活动目标: 1、能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。 2、懂得好朋友要友爱、合作。 活动准备: 茶壶和水杯实物。 挂图第
三
号,故事磁带。 幼儿活动材料13——14页。 一段轻快的音乐。 活动过程: 两个好朋友。 ——教师出示茶壶和水杯实物。茶壶...
幼儿
园
语言领域
教学活动方案【8篇】
答:
幼儿
园中班
语言教案
:丑小鸭 活动目标: 1.能有兴趣安静地倾听 童话故事 。 2.了解天鹅的外形特征及生活习性,明白鸟是人类的好朋友。
3
.懂得同情、关爱别人,能用语言表达自己的愿望。 活动准备: 1.《丑小鸭》的故事挂图,有关天鹅图片资料。 2.《天鹅》音乐磁带。 活动过程: 一、情境导入 播放《天鹅》音乐,幼儿...
幼儿
园
语言
教育
教案
答:
教案
目标: 1、学会朗诵诗歌,理解诗歌的
语言
与画面,认读汉字:珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。 2、尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。
3
、愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣。 教案准备:
幼儿
用书人手一份,大字卡,实物投影仪,诗歌大范例。 教案过程: 一、出示图片,认读汉字。 “今天老师给小朋友带来了...
幼儿
园
语言
活动
教案
《好朋友》
答:
幼儿
园
语言
活动
教案
《好朋友》1 活动目标: 1、感知理解书中两两相关物体的“朋友”关系,初步感知文字与物体的关系。 2、根据自己的生活经验,大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。
3
感知体验热爱自由,热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。 活动材料: 1、贴绒图片:水壶、水杯;桌子、椅子;锁;钥匙...
语言领域
教学方案设计方案5篇
答:
2、
幼儿
讨论现在自己能做什么事了,今后的生活中应该怎样做一个能干
宝宝
。(教师观察幼儿的自由交谈情况) 3、根据幼儿自由交谈情况进行总结。 小班
语言领域
教学方案
3
活动目标: 1、学习理解故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,尝试感知词汇:“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。 2、通过观察图片、表演...
幼儿
小班
语言教案
答:
3、:
宝宝
们真棒,想了这么多办法。相信你们一定可以健康成长。
幼儿
小班
语言教案
篇3 【活动设计】 语言活动“笨老鼠”是一个非常有趣而幽默的故事,通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话,这样才能使别人喜欢。《纲要》在
语言领域
中明确指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜...
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