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婴幼儿情绪情感的发展
简述
幼儿情绪情感发展
的一般趋势。
答:
幼儿情绪情感的发展趋势主要有:(1)情绪情感的社会化
。儿童最初出现的情绪情感是与生理需要相联系的,随着年龄的增长,情绪情感逐渐与社会性需要相联系。社会化成为儿童情绪情感发展的一个主要趋势。(2)情绪情感的丰富和深刻化。从情绪情感所指向的事物来看,其发展趋势是越来越丰富和深刻。(3)情绪情感的...
如何培养
幼儿
良好的
情绪情感
?
答:
(1)营造良好的情绪环境
。婴幼儿情绪发展主要依靠周围情绪气氛的熏陶。因此要保持和谐的情绪气氛,建立良好的亲子情和师生情。(2)充分利用各种活动培养幼儿的情感。情感是在具体的活动中产生的,因此,教师要善于利用各种活动来培养幼儿的情感。在游戏活动中创设情境,让幼儿不知不觉地融入角色,从而引起情感...
婴幼儿情绪情感发展
的特点是什么?
答:
6. 幼儿期的情绪情感不断发展,
有两个主要特点:情感的稳定性和有意性逐渐增强
。在幼儿前期,情绪情感易变且有意性低,很容易受外界事物影响。7.
从幼儿中期到晚期,稳定的情绪情感逐渐增强
,例如对亲人或幼儿园老师、朋友的爱的情感比较稳定。8. 幼儿的情感有意性提高,他们开始能够有意识地控制自己...
简述
幼儿情绪情感发展
的特点。
答:
婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换
。
幼儿晚期,孩子情感的稳定性会逐渐增强
,但仍受家长和教师的感染,所以家长和教师在幼儿面前必须控制自己的不良情绪。(3)情绪的外露性 婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现。他们的情绪完全表露在外。幼儿晚期...
46/70注意力基础理论文章:
婴幼儿
的
情绪
、社会性
的发展
与教育
答:
一:婴幼儿情绪的发展 婴幼儿出生后系既有情绪的表现,
如哭、闹、静、四肢蹬、动等等
。人类婴儿在出生时就展示了5种不同的情绪:微笑、兴趣、惊奇、伤心和厌恶。婴幼儿在5-6周出现对人的特别的兴趣和微笑,即“社会性微笑”,3-4月出现愤怒、悲伤;6-8个月出现对熟悉者的依恋,并随之产生分离...
简述
幼儿情绪情感
发育的特点。
答:
到幼儿晚期,随着言语和心理活动有意性的发展,幼儿逐渐能调节自己的情绪情感和外部表现。幼儿还可学会在不同场合下以不同的方式表达同一种情绪。婴幼儿情绪和情感外露的特点,有利于成人及时了解孩子的情绪,给予正确的引导和帮助,但同时,控制调节自己的情绪,是社会交往的需要。(3)
情绪情感的社会化
:...
如何促进
婴幼儿情绪情感的发展
?
答:
(1)重视并加强
幼儿情绪
和情感的培养 在以往的教育中,人们常注重知识技能的发展,而对
情绪情感的发展
重视不足,导致幼儿在情绪情感发展中出现情绪障碍,社会适应不良。教师和家长应该从行为和思想上对情绪情感培养予以重视。(2)营造良好的生活环境①营造良好的物质环境。②创造良好的心理环境及和谐的氛围。(...
简述学前儿童
情绪情感发展
的一般趋势
答:
儿童
情绪发展的
趋势主要有三个方面:社会化,丰富和深刻化,自我调节化。
情绪的
易冲动性幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈、不能自制,往往身心都受到不可遏制的力量的支配。情绪的不稳定性
婴幼儿
期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内相互转换。情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能...
幼儿情绪
和
情感
表现为 d1 、 e1 、 f1 的特点。
答:
婴儿情绪
的发展表现为情绪的逐渐分化。初生
婴儿的情绪
是笼统的、不分化的,1岁后逐渐分化,两岁左右已出现各种基本情绪。(二)幼儿情绪、
情感发展
的特点 幼儿情绪、
情感的发展
主要表现为,各种情绪体验逐渐丰富和深刻,情感越来越占主导地位。1.情绪的易冲动性 幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制...
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