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如何训练小学生作文
如何
提高
小学生
的写作水平
答:
多种方法对学生进行习作练习
1、语言技能训练法 每堂语文课前5分钟,学生按老师布置的每周语言训练的题目,进行有准备的口头表达
。例如各种简短的应用文训练,各种文体的片断训练等等,细水长流,以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。2、专题训练法
在一段时间里,集中训练一个专题
。如写景专题,...
小学生作文如何
提高?
答:
2、创设情景写作文
可以为学生创设的情景:
观察一幅有意义的画、幽默故事、表演小品
等,指导学生观察后自由发言,按要求写下来。创设情景不仅可以激发学生兴趣,还能培养学生的思维能力和创造力,使学生能独立思考,写出自己独特的心理感受,在轻松愉快中学作文。3、
搞活动训练写作文
小学生比较活泼好动,可以...
小学生怎样
才能提高
作文
水平??
答:
如何快速提高小学作文
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育
,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章...
如何
辅导
小学生作文
答:
采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文
。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如
跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛
,从而学会如何写比赛作文;...
如何
辅导
小学生作文
?
答:
问题一:怎样辅导小学作文 写作技巧和步骤
一、怎样写人 写人,是小学作文训练的基本功之一
。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文...
辅导孩子写
作文
的正确方法
答:
要想提高孩子的写作能力,并非一天两天的事,也没有什么立竿见影的绝招和秘诀,需要孩子点点滴滴的积累,还要有持之以恒的精神和毅力,所以说孩子的
作文
水平是急抓不起来的。 另外,课外一定要让孩子多读有益的课外书,培养孩子良好的读书习惯。 孩子们感兴趣的童话故事,
小学生
写的优秀作文等书刊杂志,尽量让孩子们多读...
如何
提高五年级
小学生
写
作文
答:
其次,帮孩子挑选
作文
起步等作文书,让孩子从作文的基本框架基本学起。比如,可以先让
学生
学习
如何
扩写句子,如何通过添加形容词或者成语等让句子显得更加生动形象。最后再借助一些过渡词,把句子串联起来成文。 最后,可以通过复述文章、讲故事、编故事、记日记等各种不同的方式来帮助学生锻炼其语言表达、组织能力,形成良好的...
小学生
该
如何
提高写作水平?有什么好的办法?
答:
自己的观点,自己的语言。也可以让孩子多写,每天坚持写日记,或者每天坚持写一句话,写习惯了,面对
作文
的时候,才会游刃有余。总之,
小学生
要提高写作水平,首先要从基础做起,先积累词汇和语句,再丰富思想,提高语言的表达能力。要做到思想丰富,语言优美,结构巧妙,才算真正地提高了写作水平。
如何
培养
小学生
写
作文
答:
1•两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。(启)2•他们开始清沟,已见到许多活蹦乱跳的鱼。(承)3•这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?(转)4•放弃了捉鱼,去赶牛,尽管没捉着,但他们为别人做了一件好事。(合)从上看来,牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系...
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