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如何理解整合一词
耦合和
整合
有什么区别?从语文的角度来讲一下。
答:
我的理解是,耦合是相互融通吧,或者在计算机上是连接起来的意思;
而“整合”是把零散的东西按一定的次序或者思维逻辑编辑到一起,更有系统性
。
整合
,让语文教学走向海阔天空 ---跟王君老师学整合
答:
整合,
现代汉语词典解释为:通过调整,重新组合
。整合是教育行为、教学方式的一种。就语文教学而言,整合教学是由一而三、反三归一的过程,即由某一文本某方面特质出发,联结具有同类信息的另一个或多个文本,组合成“一类”,然后通过对“这一类”文本的比读、评鉴、探究、推理、表达,得出规律,掌握方法,形成共识。 建构...
应当
怎样
正确
理解
信息技术与课程
整合
的概念
答:
在系统科学方法论中,“整合”
表示为由两个或两个以上较小部分的事物、现象、过程、物质属性、关系、信息、能量等在符合具体客观规律或一定条件的前提下
,凝聚成较大整体的过程及结果。信息技术与课程整合的定义可以分为“大整合论”和“小整合论”两种。“大整合论”所理解的课程是一个较大的概念。这...
设计资源
整合
的意义
答:
设计资源的
整合
可以
理解
为:整合本身即为一种动态过程,将各种合同的、分散的设计资源及其各不同的方法,甚至是性能完全相反的方法,根据完整性与有序协调的原则进行整理,进行调整、组合、配合,以达到最优化的效果。资源的重要性资源是‘资财之源’,是人类赖以生存和发展的基础来源。设计资源是构成设计活动基本的...
怎么理解
信息技术与课程
整合
,整合的意义何在
答:
2、“整合”必须有正确明晰的指导思想——实施信息技术与课程的整合具有多种价值取向可供选择
。一定要在现代教育思想理念的指导下,把整合的研究和实施纳入推进素质教育的轨道上来,以“整合”提高学生的综合素质。3、“整合”要坚持整合要素的个性特点——在研究和实施“整合”过程中,既要充分发挥信息技术...
如何理解
资源
整合
4个字?
视频时间 00:36
品牌
整合
是什么意思啊?
答:
3、关键词:
整合
营销沟通 提问:整合营销沟通是什么啊?详细提问:整合营销沟通是什么啊?有没有必要做呢?回答: 整合营销沟通绝对有必要做,毋庸置疑的啊。整合营销沟通就是企业为营销沟通规划、实施和监督,进行跨部门的合作,目的是吸引客户,维系客户,扩大客户规模,最终为企业创造收益。另外,整合...
如何
正确
理解
信息技术与课程
整合
的概念
答:
1
、信息技术与课程
整合
就是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中,使信息、技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,从而更好地完成课程目标,并提高学生的信息获取、分析、加工、交流、创新、利用的能力,从而更好地培养其协作意识和自主能力。2、 信息技术与课程整合所涉及的...
如何
进行语文知识和技能的
整合
答:
本文所说的“
整合
”,指在高考语文备考时,把所学的全部语文知识和所掌握的全部语文技能加以系统整理,疏通归类,努力做到融会贯通,使自己能正确而又迅捷地解决复习中碰到的各种问题,从而在考试中顺利拿下各种难题。语文备考时的整合,主要体现在两方面:一是语文知识的整合,二是语文技能的整合。知识和...
语境
整合
是什么意思?
答:
语境
整合
指的是将一个句子或一段文字中的所有信息整合起来,以便
理解
其完整的意义。当我们阅读或听取一个句子时,我们不仅需要理解单个词的含义,还需要将它们与前面或后面的语句联系起来,以便理解整个句子的意义。这个过程涉及到多个因素,例如语法、语义、逻辑和推理。语境整合的目的是建立一个完整的意义...
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