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如何当好一年级班主任
怎样当好
一名
一年级班主任
答:
怎样当好
一名
一年级班主任
一、加强学生各种良好习惯的培养 1.培养学生文明礼貌的习惯 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,不穿拖鞋,佩戴红领巾上学,每天由班干部督促检查,结合评比制度,老师表扬,促使学生自觉自悟,现在学生都已经养成了这个良好习惯...
如何当好一年级班主任
答:
二、细处关爱,亲近学生 爱,是教师职业道德的核心,一个
班主任
要
做好
本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便...
如何当好
一名小学
一年级班主任
答:
如何当好
一名小学
一年级班主任
1做学生的大朋友,建立民主、平等的师生关系 事物的生长总需要一个适宜的环境,对孩子思想的培养也是这样。在班级里,孩子们明白了同学间要团结友爱,平等互助。作为班主任的我,更是孩子们的大朋友,不摆架子,除了关心学生的思想、学习外,还能虚心听取学生的意见。例如:...
如何当好
小学
一年级班主任
答:
四、做一个勤快的
一年级班主任
俗话说:“一勤天下无难事”。作为班主任,要比别的教师多留心眼,多下功夫,舍得花时间,要时时细心观察学生情况,将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。在这方面,我一直要求自己“勤快”。勤于处理他们之间的大小事务,即时纠正学生每个不起眼的违...
如何当好
小学
一年级班主任
?如何管理好班级?
答:
少讲坏人坏事。要从儿童心理特点的实际出发,因材施教,启发诱导他们在愉快的童年中好好学习,天天向上。总之,要
当好一年级
的班主任,须嘴勤、手勤、腿勤,有耐心,而且还要经常深入学生中,了解他们的思想、要求和爱好,要走访家长和社会,争取多方面的配合,才能完成党和人民交给
一年级班主任
的重任。
怎样
才做一名合格的
一年级班主任
答:
一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低
年级
学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要
班主任
做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用...
一年级班主任怎么
当
答:
一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低
年级
学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要
班主任
做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用...
怎么
当一名小学
班主任
答:
比如,我教的
一年级
中,学生刚入学,作业不知道写,甚至忘记课本,还有拿别人的铅笔,橡皮,不想来上课等。由于他们年龄小,单凭
班主任
的教育是不行的,有时我会打电话和家长联系,让他们帮忙,共同来培养他们良好的习惯,使他们走向正规学习的道路。7.
做好
三好学生的评定工作和优秀少先队员 每学期期末...
一年级班主任
工作计划目精选
答:
5、
做好
个别学生的教育工作。 班中有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。 总之,班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
一年级班主任
工作计划目 篇2 一、指导思想 本学期少先队将以《...
怎样当好一
个
班主任
答:
怎样当好一
个
班主任
一、培养良好的习惯 良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,
一年级
是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的...
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