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大班语言游戏猜猜乐教案
大班
优秀公开课
教案猜猜乐
答:
如:
猜
“双面胶”(文具用品)瞧,除了猜谜者被蒙住眼睛以外,所有的幼儿都看到了图片上清晰呈现的“双面胶”,他们开始绞尽脑汁要让猜谜者猜出谜底。A幼儿先说:“这是我们做美工时用到的.东西。”猜谜者想到了:“剪刀”。猜得顺理成章,但离目标还有距...
大班游戏
兜兜
乐游戏
规则
答:
2、遵守
游戏
规则,认真倾听别人描述,并积极猜测物品,体验和同伴集体游戏的乐趣。 活动准备: 大图片(小猫、桌子、熊猫等) 小图片(各种常见单个物品照片) 活动过程: 玩过猜谜语的游戏吗?今天来玩一个游戏,这个游戏的名字就叫做“
猜猜乐
”。 1、介绍游戏规则及玩法。 (1)教师示范游戏...
《动物猜谜歌》
音乐
教案
答:
1、教师边出示图边唱:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,锉锉锉锉锉,你们大家
猜猜
看,这是什么动物?(清唱1—2遍) 2、师:你们猜出了吗歌里唱的是谁(人,小兔子,大灰狼) 3、师:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的小动物还真不少。歌里面有一句我觉得最好听你们听(老师随琴唱),你们能用这一句把你们的答案告诉我吗? 4、请两名...
猜一
猜大班教案
答:
猜一
猜大班教案
1 活动目标: 1、专心阅读图画,能仔细观察图画、发现谜底。 2、欣赏诗歌,喜欢模仿录音并跟读诗歌。 3、认读字词:它、摇、见、就,复习认读:树、花、水、云。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、乐意参与
游戏
,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、大字卡、大范例。 2、磁带录音机。 活动过程:...
幼儿园猜谜语
游戏教案
答:
下面是我整理的关于幼儿园猜谜语
游戏教案
,欢迎大家参考! 幼儿园猜谜语游戏教案 篇1 【活动设计背景】 猜谜语是一种有趣的
语言
交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。 【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣。 2、在...
大班
音乐活动
教案
:动物猜谜歌
答:
大班音乐活动教案:动物猜谜歌1 活动目标: 1.感受歌曲的诙谐、幽默以及说唱的趣味,尝试对唱歌曲。 2.尝试根据动物的特点按照节奏创编谜语。 活动准备: 1.动物图卡若干。 2.音乐CD(
《动物猜谜歌》
)。 3.图谱。 活动过程: 一、猜猜它是谁。 1.听一听,想一想。 我们每一个人都有自己喜欢的动物朋友,今天老...
幼儿园
大班语言
公开课
教案
答:
三、
游戏
活动《
猜猜乐
》 ——播放课件,兔子和猫头鹰找到了谁评理?(猫) ——出示图片1(猫),小朋友请仔细观察图片,猫会支持谁呢?为什么?请做出选择。(幼儿选择好后,让幼儿说出理由。) ——总结:让我们听听看猫是怎么说? ——出示图片2(公鸡),开始选择。(幼儿选择好后,让幼儿说出理由。) ——总结:让我们听...
大班教案
答:
大班教案
篇9 活动目标: 1.在尝试描述物体的主要特征的过程中,体验猜谜的乐趣。 2.在
游戏
中丰富幼儿更多的有关中国的知识。 活动准备: 1.记分牌2个 2.课件 活动过程: 一、介绍游戏《
猜猜乐
》 1.交代名称 师:今天老师要和你们做一个游戏,名字已经在屏幕上了,看看叫什么?(猜猜乐)对,猜猜乐,今天我...
你猜,我猜,大家
猜大班教案
答:
1、(1)出示幻灯片:“你们
猜猜
看,大象怕老鼠吗?为什么?”幼儿自由竞猜,并说出自己的理由,鼓励幼儿大胆想象。(2)出示三个答案标志,让幼儿选择,请幼儿想好自己的选择合,等老师说:“1、2、3”后,就到各自的选择的答案所代表位置坐好。如选“1”的坐在左边的一排,选“2”的坐在中间一排...
幼儿园猜谜语
游戏教案
答:
幼儿园猜谜语
游戏教案
(通用5篇) 猜谜语,作为一种受欢迎的民间智力游戏,深深吸引着广大幼儿。以下是整理的关于幼儿园猜谜语游戏教案,供大家参考。 幼儿园猜谜语游戏教案 篇1 【活动设计背景】 猜谜语是一种富有趣味性的
语言
交流活动,它能有效促进幼儿的思维力、想象力和表达能力的发展...
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