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大班语言活动落叶教案
大班语言活动教案
:
落叶
答:
大班语言活动教案
:
落叶
篇1 活动目标 1、理解散文内容,感受作品优美的意境。 2、理解词:躺、藏、催。 3、能根据原文展开联想,培养幼儿发散性思维。 活动准备: 1、知识准备:丰富有关秋天的知识经验。 2、创设有关情境:小河、小沟、院子、大树、草地。 3、材料准备: (1)表现小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子玩落...
大班语言活动
散文
落叶教案
答:
大班语言活动
散文
落叶教案
1 一、设计意图: 在“秋天的童话”主题活动中,我带领幼儿外出散步,一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣,有的幼儿捡起树叶当扇子扇,有的幼儿说:“我要把树叶带回去送给姐姐,让她夹在书里当书签。”有的幼儿干脆把树叶丢进河里,兴奋的说:“你们看,树叶小船。”……原来,树叶会给幼儿带来...
大班语言
散文
落叶教案
答:
大班语言
散文
落叶教案
1
活动
目标: 1、欣赏散文,理解内容,感受作品所体现的优美意境,培养幼儿对文学作品的兴趣。 2、能有感情地朗诵,理解并掌握词汇"飘落"。 3、鼓励幼儿发挥想象力,按照散文的句式结构,大胆仿编。 活动准备: 1、知识准备:组织幼儿户外拾落叶。 2、材料准备:多媒体课件。 活动重点: 通过看、...
落叶大班语言
诗歌
教案
答:
三、适度延伸,深入感受。为了让幼儿进一步理解与体验散文带来的优美意境,体验母子亲情交流的愉快,所以设计了
活动
延伸:“请每个宝宝对妈妈说一句关心的话或做一件事爱妈妈的事。”因为下课不是学习的结束,而是进一步拓展的开始。所以创设发展
语言
的环境,让每个幼儿都有充分的表达机会,活动延伸满足了幼儿...
秋叶
大班语言教案
答:
秋叶大班语言教案1 [活动目的]
1、学会用自己的方式表达对秋天的认识和感受。 2、从文学作品中感受秋天的美丽景色,培养幼儿对文学作品的兴趣
。 3、能在创造性的表演中想出和作出大家都感到快乐的动作,能自然热情而主动地交流感情并体验交流合作的快乐。 [活动准备] 请家长协助收集一些树叶,教学挂图,教学录音带...
落叶
的幼儿园
大班语言教案
答:
2、逐一看图,理解诗歌的内容。3、教师:诗歌中有哪些小动物?他们分别将树叶当作什么?三、试编诗歌《
落叶
》要求幼儿根据原诗歌的线索和自己的经验,新编诗歌《落叶》,例如:树叶落在山上,长颈鹿看见了,放在嘴里,把它当作饼干;树叶落在地上,小朋友捡起来,放到书里,把它当成书签。
活动
延伸:外出...
大班语言活动
散文
落叶教案
答:
活动
准备:1、知识准备:组织幼儿户外拾
落叶
。2、材料准备:多媒体课件。活动重点:通过看、听、说等形式,帮助幼儿理解散文内容。活动难点:在理解散文的基础上,进一步拓宽幼儿的想象力,尝试仿编。活动过程:一、看落叶,做树叶飘落的动作,引出课题。师:现在是什么季节?你是从哪里看出来的?教师出示...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 设计意图: 该
活动
以诗歌《
落叶
》为蓝本,以"说一句话--说一段话--说一个故事"为目标。为完成三个层次的目标,教师设置了三个不同的要求。对应"说一句话"的目标,让幼儿将树叶摆在自己身体的不同部位,学习表达"我把树叶当什么"。对应"说一段话"的目标,让四名幼儿任意将树叶放置在动物某...
美丽的树叶
大班教案
答:
美丽的树叶
大班教案
2
活动
目标 1、在了解秋叶的基础上,鼓励幼儿尝试运用
语言
和肢体语言表达自己对
落叶
的感知。 2、通过仔细观察秋叶和树叶贴画,提高幼儿发现美、感受美、创造美的能力。 活动准备 1、课前带幼儿到户外观察秋天树叶的情景,并捡回一些落叶。 2、与诗歌内容匹配的课件。 3、幼儿与家长共同搜集一些不...
《落下来》幼儿园
大班教案
答:
《落下来》幼儿园
大班教案
1
活动
目标: 1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。 2、通过观察、比较物体下落时的现象,尝试用自已的方式记录观察结果。 3、探索同一物体形状不同下落情况也不同,对物体的下落现象感兴趣。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、活动中体验到成功的快...
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