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大班语言植物妈妈有办法教案
幼儿园主题活动方案精选大全
答:
苍耳妈妈有办法,宝宝身上长满刺。 动物带它到处走,掉到土里把根生。 豆荚妈妈有办法,太阳一晒咧嘴笑。 “啪”,孩子离开妈,落土长大又开花。
植物妈妈有办法
,种籽成熟遍地撒。 方法巧妙多变化,它们的孩子遍天下。 续编参考 椰树妈妈有办法,叶子落水会 游泳 。 大海里面四处漂,来到岸边把户落。 石榴妈妈有办法...
幼儿园
教案
答:
3,各种植物种子图片。PPT课件。 活动过程: 一,幼儿欣赏儿歌《
植物妈妈有办法
》。 二,提问: 1,蒲公英的种子是怎样传播的?还有那些植物种子也是靠风传播的? 2,苍耳的种子是怎样传播的?还有哪些植物种子也是靠人和动物传播的? 3,豌豆的种子是怎样传播的?还有哪些植物种子也是靠弹射传播的? 4,除了儿歌里说的,你还...
幼儿园科学活动
教案
答:
1、发现植物的种子,初步了解种子的特殊传播方式。
2、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 1、带领幼儿参加寻找秋天的远足活动。和幼儿一起收集农村比较常见的植物。(苍耳、蒲公英、刺毛球、“麻雀窝”、臭草、红菱、牛膝、...
大班语言
活动
教案
答:
大班语言
活动
教案
篇1 目标: 1、能大胆描述场景、面部表情、心理变化等,激发幼儿语言表达能力。 2、调动幼儿已有知识经验战胜大灰狼,进行发散性思维。 准备: 森林图一幅,小花猫、小白兔、小猴子、大灰狼图片。 重、难点: 学习摆图讲述,激发幼儿想象力和语言表达能力。 过程: 1、出示“森林图”,激发幼儿...
大班语言
活动
教案
答:
(有礼貌)还有旁边听课的客人老师,我们也请几个孩子去问一问她们的宝贝是什么? (2)幼儿主动询问,交流。 :瞧,答案都不一样吧?现在大家知道了,对于每个人来说,宝贝是很特别的东西。 (3)活动延伸:回家可以问问爸爸
妈妈
的宝贝是什么?我把这本图书放在书吧,感兴趣的孩子可以去看看。
大班语言
活动
教案
篇3 大班...
幼儿园
大班语言
小青菜找朋友
教案
答:
幼儿园
大班语言
小青菜找朋友
教案
篇1 【活动设计】 《小青菜找朋友》这个故事选自大班上学期《蔬菜》这一主题,在生活中我发现每个幼儿都有自己的个性,在与人交往的过程中不会去体会之间的真诚和善良,根据这一现象我生成了本次活动。 在本次活动中我分别运用了直观演示法、提问法、猜测讨论法等教学方法来激发幼儿...
大班语言
活动
教案
答:
(4)阅读幼儿用书,鼓励幼儿与同伴一起有感情的朗诵散文诗 4、鼓励幼儿与同伴分角色进行表演 (1)引导幼儿分组进行装扮,自由表演散文诗的内容 (2)引导幼儿随背景音乐《春野》相互欣赏各组的表演 【活动延伸】 请幼儿画出小芽在阳光、雨露、春风下成长的情景。
大班语言
活动
教案
篇5 活动目标: 1、能仔细观察图片...
大班语言
领域活动方案优质
教案
5篇
答:
大班语言
领域活动方案1 幼儿园中班
语言教案
:丑小鸭 活动目标: 1.能有兴趣安静地倾听 童话 故事 。 2.了解天鹅的外形特征及生活习性,明白鸟是人类的好朋友。 3.懂得同情、关爱别人,能用语言表达自己的愿望。 活动准备: 1.《丑小鸭》的故事挂图,有关天鹅图片资料。 2.《天鹅》音乐磁带。 活动过程: 一、情境导...
幼儿园
大班教案
答:
(3)用不同大小的磁铁试一试,看吸起来的铁钉和回形针的数量有没有变化。 4.请幼儿把两块磁铁放在一起,看看会怎样,感知磁铁正负极相吸相斥的现象。 5.引导幼儿了解磁铁在生活中的应用。 幼儿园
大班教案
篇3 幼儿园
大班语言
优质课教案一:雪花 活动名称 欣赏诗《雪花》 活动目标 1、懂得散文中“比喻”手法的特殊...
幼儿园
大班教案
答:
2、部分段落的讲述对幼儿有一定困难,教师可将此段落的重点提出,指导幼儿重点练习。 3、教师的
语言
要符合大班孩子的年龄特点,尽量使用精练易懂的语言。 幼儿园
大班教案
篇2 一、预设内容: 生活中的卡 二、活动目标: (1)、认识日常生活中几种常见的卡,初步知道它们的名称和用途。 (2)、了解各种卡给我们的生活...
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