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大班能干的小手教案
能干的小手大班教案
答:
能干的小手大班教案
1 活动目标 1.通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领,知道手很能干。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动重、难点 1、重点:幼儿尝试用手亲自做事情...
幼儿园
大班
社会
教案
《
能干的小手
》
答:
1.通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,知道自己的事情自己做
。2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的`不同本领,知道手很能干。3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动重、难点 1、重点:幼儿尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪。
我
的小手
真
能干
幼儿园
大班教案
答:
1、看一看:启发幼儿观察,复习认识小手
。2、比一比:启发幼儿说出手指的名称,并比较大小不同,引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。3、说一说:我们的小手能干什么?(激发幼儿用语言来表达手能做许多事情,教育幼儿要自己的事情自己做,把自己的小手变成最能干的小手。)4、巩固:我们的小手真能干,会...
勤奋的双手
教案
常识
答:
1、练习用“我有一双(怎样)
的手
”的句式说话。 (指定一小组同学“开火车”说,师板书:
能干
等)2、练习用“我用自己的双手(干什么)的句式说话。 过渡:手能做很多很多的事,下面老师要请小朋友用自己的双手做一件事情,看谁做得又快又好 ①在“我有一双勤劳的手”的歌声中,同学们开始动手做事,他们有的系红领...
《手指操》
幼儿园
教案
答:
《手指操》幼儿园教案
篇4 游戏目标 记住手指游戏的动作。 激发对手指游戏的喜爱。 游戏准备 小手本领大的视频。 《手指变变变》儿歌。 游戏过程 一、小手本领引入。 1、教师和幼儿讨论小手都能干什么? 2、让幼儿说说自己小手的本领。 3、观看视频,说说屏幕里的小手能干的,有没有我们小手不会的。 二、学...
幼儿园托班备课
教案
大全
答:
托班备课
教案
大全常识 1.幼儿园拖班常识教案怎么写比如
能干的小手
重点: 1、让幼儿知道手的样子。2、手能做那些事情。3、如何保护手。难点:1、分辨哪一只是左手哪一只是右手。2、在游戏中手的灵活不好。通过游戏方法解决重点难点。 活动目的:1、引导幼儿认识小手,知道小手能做许多事情。 2、引导教幼儿掌握保护...
会说话
的手大班
语言活动
教案
答:
作为一名老师,通常会被要求编写
教案
,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的会说话
的手大班
语言活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 会说话的手大班语言活动教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿了解手势语言,激发幼儿参与活动的欲望。 2、让幼儿在猜测手势故事的过程中丰富词汇,培养语...
大班
手工
教案
答:
关于
大班
手工
教案
锦集9篇6 活动目标 通过学习知道合理的贴螃蟹脚和蟹的位置。 会动手制作螃蟹,复习手指操让
小手
锻炼的更灵巧。 活动准备 彩色卡纸两张。 双面胶、记号笔。 活动过程 1、孩子们还会不会老师教你们的螃蟹手指操了? 2、在要上手工课之前我们先来动动手指头吧! 3、手指操: ——螃蟹一呀,爪八个...
大班
手工
教案
答:
小朋友们
的手
真巧,帮大象伯伯做了这么多漂亮的贺卡。新年快到了,我们下次再做些,把祝福送给自己的好朋友或者爸爸妈妈吧。
大班
手工
教案
篇2 活动目标: 1、知道剪喜字的基本过程,学会剪喜字。 2、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣。 活动准备: 制作ppt 每人一张红红的纸 剪刀 纸板 铅笔等。 活动过程: 一、激发幼...
手形彩绘
大班教案
答:
手形彩绘
大班教案
1 理论依据
大班的
美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。因此,根据本节《手形彩绘》活动的要求,我以积极运用幼儿的视觉感官为原则,引导幼儿在充分欣赏手形彩绘的美和感知手形彩绘其创作方法的基础上,引发幼儿的创作兴趣和愿望,从而产生表现美的情趣。因为美术教育就是用有趣、新奇的刺激,...
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