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大班绘画我眼中的春天教案
我眼中的春天
幼儿
教案
答:
我眼中的春天
幼儿
教案
篇1 活动目标: 1、通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。 2、鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。 活动准备: 1、课前组织幼儿户外观察"春天"。 2、收集关于春天的照片,制作欣赏PPT课件。 3、空白画册一本。 4、油画棒、彩笔、棉签(多于幼儿数)图画纸(同幼儿数)。 活动过...
幼儿园社会
教案
答:
活动名称:
我眼中的春天
年龄段和领域:
大班
社会领域 活动目标: 1.能运用多种感官,有目的感知春天来到时动植物的变化。 2.学习运用各种方式记录和表征自己的观察结果,并主动与同伴交流、分享自己的发现。 3.感受春天大自然的美好,体验与同伴分享的快乐。 活动重点:幼儿通过看、听、闻,感知春天到来时动植物的变化。
幼儿园
春天的教案
答:
2、先把画纸对折,选一种颜色在对折中线的旁边画出树干和树枝,(看老师变魔术)把纸对折压印,再用其他颜色在纸的同一边点画出树叶和花。最后就画出了一棵美丽
的春天
的树啦。 3、儿歌指导画:先把纸对折,画出树干和树枝,对折压一压,五彩花儿点点点,多彩的大树真好看。 四、请幼儿打扮春天的树林,小朋友可以用毛...
“
春天
”幼儿园
大班
主题活动
教案
答:
师:“前几天我们在幼儿园里欣赏了许多春天开放的花,还把它们画了下来,现在请小朋友们把自己的画和别的小朋友交换看,并互相交流:你找到了春天的什么花?它是什么形状、什么颜色的?有香味吗? (二)互相交流自己找到
的春天
的花。 1.让幼儿互相交换看画,并把自己的发现告诉同伴。 2.教师引导幼儿用完整的话描述花...
幼儿园
春天的教案
答:
四、请幼儿打扮
春天
的树林,小朋友可以用毛笔画花,也可以撕纸贴花、黏贴亮片贴花,教师巡回指导 五、把幼儿的作品贴成一片树林。互相欣赏。找找我喜欢的大树。 六、我们在春天的树林前照张相吧。
教学
反思 主要还是引导幼儿自己去发现。善于提出问题。 选择好的场所让幼儿亲自去亲近自然,幼儿能自主的去观察一年4季...
幼儿园
春天的教案
答:
幼儿园
春天的教案
篇1 活动背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题活动,我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。设计并开展了“春天的秘密~
我眼中的春天
~春天进行...
幼儿园
春天的教案
答:
(四)请幼儿给自己的画上彩,并剪下。 活动反思: 我通过让幼儿欣赏各种各样的花进行活动导入,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,通过欣赏丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的兴趣。 幼儿园
春天的教案
篇2 目的: 1、能理解故事中小动物们报告的关于春天的不同信息,感受春天大自...
幼儿园
春天的教案
答:
2.托儿学唱歌曲,理解“我要捉住你”的含义,幼儿
教案
《幼儿园
春天
主题活动——春天的小动物》。 3.托儿边唱歌曲,边做小鱼游。 4.教师当捕鱼人,在唱最后一句时做象征性的捕鱼动作。 活动三:添画“小鱼游游——泡泡” 活动目标 初步学习画圆的技能,对添画有兴趣。 活动准备 画好“小鱼”的作业纸人手一张。
幼儿园
春天的教案
答:
幼儿园
春天的教案
篇1 活动背景: 这一活动是在“美丽
的春天
”这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期,他们的接受能力很快,我们班一日生活中贯穿了双语
教学
,结合这两点,我设计了这节双语美工活动。
幼儿园
春天的教案
答:
以下是我帮大家整理的幼儿园
春天的教案
6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园春天的教案 篇1 活动目标: 1. 会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。 2. 能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。 3. 体验成功的快乐,并乐于与同伴分享。 活动准备: 小鸡玩具和图片,印好的小鸡纸模...
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